久久综合色一综合色88,中文字幕一区二区三区电影,无码视频在线观看

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】構成核酸、淀粉、蛋白質的單體分別是（）

A. 核苷酸、葡萄糖、氨基酸 B. 堿基、單糖、氨基酸

C. 核苷酸、麥芽糖、氨基酸 D. 堿基、葡萄糖、氨基

【答案】A

【解析】本題考查多聚體和對應的單體，要求考生理解多聚體的結構特點，明確不同的多聚體及其對應的單體，此題難度較小。

核酸、淀粉、蛋白質都是大分子的多聚體，其對應的單體分別是核苷酸、葡萄糖、氨基酸，所以A正確，B、C、D錯誤。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人的體細胞染色體數是46條，下列細胞中不可能存在兩條X染色體的是（）

A、初級精母細胞 B、初級卵母細胞

C、次級精母細胞 D、次級卵母細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為全光照和不同程度遮光對某植物葉片中葉綠素含量的影響；表乙是觀測不同光照條件該植物的部分生長指標。

（1）遮光組比正常光組的葉片顏色更深這說明生物體_____ _______相適應；遮光實際是改變表乙中的________。實驗過程中要保持CO2濃度、溫度等條件適宜且一致的主要原因是________________。

（2）在弱光下，該植物通過增加______________，從而提高_______________來吸收更多的光能，以適應相應環境。將生長在強光下的植物適度降低光照強度，持續觀察，在一段時間內以下幾個指標的變化順序依次是___________（用字母和箭頭表示）。

A．凈光合速率 B．葉綠素含量 C．平均葉面積

（3）據表乙分析，___ ___光處理組的葉肉細胞對CO2 的利用率高，其原因是_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在原核細胞的擬核中，DNA 與周圍核糖體直接接觸，可通過甲物質傳遞信息，由核糖體合成乙物質．下列關于甲物質、乙物質合成過程的敘述中，錯誤的是（　　）
A.均消耗ATP
B.均屬于基因表達過程
C.堿基互補配對方式不同
D.催化形成的化學鍵相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是畜牧業生產上培育某種優良種牛的兩種方法，請分析回答：

（1）方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技術有和。

（2）雌牛經過減數分裂產生成熟的卵子。減數第一次分裂是在前后完成的，減數第二次分裂是在的過程中完成的。

（3）A牛的精子必須在B牛的生殖道中經過相應的生理變化后，才能與B牛的卵細胞結合，完成受精作用，這個過程叫做。卵子受精的標志是在卵細胞膜和透明帶的間隙能夠觀察到。

（4）生產上常用期的胚胎進行胚胎移植。若希望同時獲得多個性狀相同的家畜個體，可以使用技術。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個人工農業生態系統模式圖（大棚溫度、CO2濃度等可適當控制）。請據圖回答：

（1）該生態工程所遵循的基本原理是（寫2種）。

（2）即使是冬天，沼氣池中溫度也能達到25℃．維持這個溫度的熱量來自。

（3）沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內的意義是。

（4）相對一般農業生態系統而言，此生態系統能提高經濟效益，主要原因是充分利用了中的能量。

（5）燃燒沼氣還可以為雞舍增加照明時間，可以增加產蛋量，這屬于信息傳遞。

（6）從圖中可看出生態工程體系的特點是（）（多選）

A．少消耗 B．高消耗 C．可持續 D．多投資

（7）生態農業是一個生態上自我維持的農業生產系統，其特點是在保持和改善系統內的生態平衡、不對其周圍環境造成明顯改變的情況下，求得最大生產力和可持續發展。下列關于生態農業的敘述不正確的是（）

A．生態農業中食物鏈和營養級越多越好

B．生態農業比傳統農業的抵抗力穩定性高

C．生態農業設計的指導原則是能量的多級利用和物質的循環再生

D．生態農業屬于人工生態系統，對病蟲害一般采用生物防治

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某石質海灘的潮間帶有大小不一的水坑和水坑間的突出基質兩類環境組成，主要生長著滸苔、角叉苔等海藻和濱螺、岸蟹等動物。岸蟹主要以濱螺等小動物為食，其主要天敵是海鷗。

有人選擇大小、深度等相似的兩個自然水坑（A、B），把B坑中的全部濱螺（233只）捉出，移入幾乎無濱螺的A坑，研究濱螺對海藻及岸蟹種群的影響，結果如圖所示。

（1）圖A中滸苔數量下降的主要原因是___________。從種間關系角度看，滸苔和角叉苔是______關系。

（2）水坑中岸蟹種群密度與____________________海藻的種群相對數量呈正相關。研究發現，此種海藻占優勢的環境有利于岸蟹躲避天敵；而另一種海藻占優勢的環境則相反。請據此解釋B坑中的濱螺在移出前數量較多的原因________________________________________。

（3）本研究涉及的生物構成的最長食物鏈為____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員發現甲、乙兩種植物可進行種間雜交（不同種生物通過有性雜交產生子代）。兩種植物均含14條染色體,但是兩種植株間的染色體互不同源。兩種植株的花色各由一對等位基因控制,基因型與表現型的關系如圖所示。研究人員進一步對得到的大量雜種植株X研究后發現,植株X能開花,且A1、A2控制紅色素的效果相同,并具有累加效應。下列相關敘述中不正確的是（）

A．植株X有三種表現型，其中粉紅色個體占1/2，植株Y產生配子過程可形成14個四分體

B．植株X不可育的原因是沒有同源染色體，不能進行正常的減數分裂，不能形成正常的配子

C．圖中①處可采用的處理方法只有一種，即用秋水仙素處理植株X的幼苗，進而獲得可育植株Y

D．用①處所用處理方式處理植株Z的幼苗，性成熟后自交，子代中只開白花的植株占1/36

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆四川省涼山州高三第三次診斷性測試理綜生物試卷)下列關于細胞中化合物及其化學鍵的敘述，正確的是

A.只能在葉綠體和線粒體中形成高能磷酸鍵

B.蛋白質中肽鍵的數量與蛋白質多樣性無關

C.降低反應所需活化能的物質中一定有肽鍵

D.DNA兩條鏈上的堿基通過氫鍵連成堿基對

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學