【題目】如圖為內環境穩態的概念圖，相關分析錯誤的是（ �。�
A.A，B分別是體液調節、免疫調節
B.C可表示體溫，其調節中樞位于下丘腦
C.血漿pH的穩定與HCO3﹣、HPO42﹣等離子有關
D.內環境穩態就是指它的理化性質保持動態平衡
贏在課堂名師課時計劃系列答案
天天向上課時同步訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某多肽的結構，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 氨基酸的不同種類主要是由②、④、⑤、⑥、⑦決定的
B. 與③相同的結構有四個，所以該多肽是四肽
C. 該多肽鏈只有一個游離的氨基，一個游離的羧基
D. 該多肽鏈在形成過程中，相對分子質量減少了72
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【題目】組成蛋白質的氨基酸中有兩種氨基酸含有S。已知某一蛋白質分子中含有一個硫原子，則下列說法中錯誤的是（ ）
A. 該蛋白質分子除了含有S元素外，還含有C.H、O、N
B. 該蛋白質分子完全水解后最多可以得到約20種氨基酸
C. 該蛋白質可能由一條、兩條或多條肽鏈組成
D. 該蛋白質分子中有“N-C-C-N-C-C-…”的重復結構
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【題目】如圖為高等動物的體內細胞與外界環境的物質交換示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A.內環境從外界得到營養物質要通過消化系統、呼吸系統、循環系統等結構
B.代謝廢物完全由③過程排出
C.O2從紅細胞進入組織細胞中發揮作用的部位要經過4層生物膜
D.所有生物與外界進行物質交換都是通過內環境來實現的
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【題目】如圖表示通過二倍體植株甲（自花傳粉植物）和植株乙培育植株A、B、C、D、E的過程，其中植株甲的基因型為AaBb，兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上．請據圖回答問題． 
（1）植株A是倍體．若植株乙是四倍體，則植株E是倍體．
（2）獲得植株E的過程稱為 ， 其過程中兩個原生質體融合時所用的物理方法有（寫出3種）．
（3）植株A，D，E的培育過程中都需要采用的生物技術是 ． 圖中培育得到愈傷組織的過程需要（照光/避光）．
（4）植株A，B，C，D，E中可能與植株甲的基因型相同的是植株 ．
（5）若A、a分別控制紫花和白花這對相對性狀．若用秋水仙素處理植株甲的幼苗得到成熟植株，然后選用正常白花植株與其測交，則得到的后代中可育的個體比例為 ， 子代的性狀表現及比例為 ．
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【題目】有關細胞內囊泡運輸的描述，正確的是
A. 細胞核內的RNA通過囊泡運輸到細胞質
B. 溶酶體經囊泡運輸將水解酶分泌到細胞外
C. 細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸
D. 囊泡運輸依賴膜的流動性且消耗能量
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【題目】有關受精作用的敘述中，不正確的是
A. 受精時精子的細胞核與卵細胞的核融合
B. 受精卵中細胞質的遺傳物質一半來自精子
C. 合子中的染色體一半來自父方一半來自母方
D. 合子中的染色體數與本物種體細胞染色體數一致
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【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述中，正確的是
A. 大分子以胞吞或胞吐的形式通過細胞膜時既不需要載體也不需要能量
B. 液泡中的水分通過原生質層滲透到細胞外的過程中，細胞的吸水力逐漸變小
C. C02和H20在葉綠體中可合成葡萄糖，葡萄糖在線粒體中可氧化分解成H20和C02
D. 高爾基體在動植物細胞中的功能不同
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【題目】獨腳金內酯是近年新發現的一類植物激素．為了研究獨腳金內酯類似物GR24對側枝生長發育的影響，科研人員進行了實驗． 
（1）獨腳金內酯是植物體內產生的，對生命活動起調節作用的有機物．
（2）科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結果如圖1．據實驗結果初步推測，GR24的作用是側枝的產生．突變體植株可能出現了獨腳金內酯（填“合成”或“信息傳遞”）的缺陷．
（3）為了進一步研究GR24的作用機理，科研人員用野生型植株進行了圖2所示實驗，結果如圖3． ①進行實驗處理時，NAA應加入固體培養基（填“A”或“B”）中．
②據圖分析，GR24對側枝生長無明顯抑制作用，推測GR24的作用機理是 ．
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