【題目】經研究發現，腫瘤細胞所具有的逃避免疫能力，是通過其表面產生的PD﹣L1蛋白質實現的．癌細胞表面的PD﹣Ll蛋白質可與T細胞表面的PD﹣1受體蛋白結合（如圖所示），使T細胞功能被抑制．科學家們發現一種PD﹣1抗體，該抗體使得PD﹣1和PD﹣Ll不能發生結合，從而使T細胞能正常發揮作用．臨床實驗證明，使用PD﹣1抗體可使癌癥患者的腫瘤快速萎縮，這種使用PD﹣1抗體治療癌癥的方法叫做癌癥免疫療法．下列與此相關的敘述正確的是（ ）
A．T細胞在骨髓中成熟，它能特異性識別抗原，受抗原刺激后能產生淋巴因子
B．人體所有的細胞都有PD﹣Ll基因和PD﹣1基因，并都會表達
C．PD﹣L1蛋白和PD﹣l蛋白均可與PD﹣1抗體結合
D．T細胞在人體內既參與體液免疫又參與細胞免疫
新黃岡兵法密卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在分解尿素菌的分離和鑒定中，對先后用到的兩種培養基，敘述正確的是（ ）
A．加入酚紅指示劑作為選擇培養基，再加入唯一碳源作為鑒別培養基
B．加入唯一氮源作為鑒別培養基，再加入酚紅指示劑作為選擇培養基
C．加入唯一氮源作為選擇培養基，再加入酚紅指示劑作為鑒別培養基
D．加入酚紅指示劑作為選擇培養基，再加入唯一碳源作為鑒別培養基
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項不能誘發人體組織水腫的原因是
A．毛細血管通透性增強，血漿蛋白進入組織液
B．營養不良造成的血漿蛋白含量減少
C．飲水過多，大量水分滯留在組織液所致
D．毛細淋巴管堵塞，組織液不能回流
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】I．將螢火蟲尾部的發光器割下，其中含有熒光素，取等量分別放入甲、乙兩試管中，加少量水混合，又看到淡黃色熒光，過一段時間后，熒光消失。之后在甲試管中放2ml某溶液，乙試管中放入2ml葡萄糖溶液，結果甲試管發光了。請問：
（1）甲試管中放入的某溶液是 溶液。
（2）熒光素發光是由于某溶液中物質發生了水解反應，其表示式為 ，該過程提供的能量用于細胞內的 反應（答“吸能”或“放能”）。
（3）設定乙試管的目的是 ，由此證明某物質是生命活動的 。
II．下圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖，圖乙是與物質跨膜運輸相關的曲線圖。請據圖回答問題：
（4）物質A跨膜運輸的方式是__________，判斷理由________，其運輸方式也可用圖乙中的曲線__________（①或②）表示，如果物質A釋放到細胞外，則轉運方向是__________。（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）
（5）圖甲中細胞膜的模型被稱為__________，該模型認為 構成了膜的基本支架。科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點，生物膜的結構特點是__________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】南瓜的果實中，白色（W）對黃色（v）顯性，盤狀（D）對球狀（d）顯性，兩對基因獨立遺傳。WwDd與Wwdd的后代中，白色球狀果實幾率為
A．9/16 B．3/16 C．3/8 D．1/8
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖示一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯誤的是（ ）
A．來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發生了交叉互換
B．B與b的分離發生在減數第一次分裂
C．A與a的分離僅發生在減數第一次分裂
D．A與a的分離發生在減數第一次分裂和減數第二次分裂
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于噬菌體侵染細菌實驗的敘述，正確的是
A.用含35S的培養基培養可獲得標記的噬菌體
B.攪拌能使大腸桿菌破裂，釋放出子代噬菌體
C.用35S標記的一組實驗，部分子代噬菌體中能檢測到35S
D.用32P標記的一組實驗，放射性同位素主要分布在沉淀中
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖為某家庭的遺傳系譜圖，帶“？”的個體為胎兒．已知A、a是與半乳糖血癥有關的基因，且1號和2號不攜帶半乳糖血癥的致病基因．控制紅綠色盲的基因用B和b表示．下列相關敘述錯誤的是（ ）
A. 半乳糖血癥屬于常染色體隱性遺傳病
B. 12號的基因型是AAXBY或AaXBY
C. 圖中“？”患半乳糖血癥的概率為1/36
D. 圖中“？”可能既患紅綠色盲又患半乳糖血癥
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
