【題目】達爾文在《物種起源》一書中，用大量事實論證了自然界各種生物的物種是不斷進化的，是不斷從低級向高級發展的，自然界進化的規則是“物競天擇，適者生存”。這一思想
A. 為啟蒙運動奠定科學基礎
B. 否定了物種之間的相互聯系
C. 有力挑戰了封建神學思想
D. 促進了近代自然科學的產生
輕松暑假總復習系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了驗證動物體內甲狀腺激素分泌的負反饋調節機制，某同學設計了如下實驗步驟：
第一步:取9只兔子，分別給每只兔子注射含放射性的碘溶液。
第二步:將上述實驗兔子隨機平均分為A、B、C三組。
第三步: 。
第四步:向A組注射一定量的無放射性的甲狀腺激素溶液，向B組注射等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液，向C組注射 。
第五步:2天后，分別測定三組兔子甲狀腺中碘的放射量，記錄并計算平均值。
回答下列問題：
（1）改正實驗步驟第一步中的兩處不妥當之處:①___________；②___________。
（2）補齊實驗中的步驟:第三步:_________________________________。第四步:_______________________________________________________。
（3）請設計一張本實驗的數據記錄表。
（4）預期實驗結果:第四步注射以后，由于負反餓調節機制，A組兔子體內下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的促甲狀腺激表分泌量減少，導致甲狀腺激素合成減少，所以A組兔子甲狀腺中放射性___________（強、中、弱）；B組兔子體內___________合成增加，所以B組兔子甲狀腺中放射性_______（強、中、弱）；C組兔子甲狀腺中放射性 ___________（強、中、弱）。
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【題目】“生物導彈”是免疫導向藥物的形象稱呼，由單克隆抗體與藥物配合而成。單克隆抗體能自動導向，在生物體內與特定目標細胞或組織結合，并由其攜帶的藥物產生治療作用。單克隆抗體的制備過程如下圖所示，分析回答下列問題：
(1)圖中A過程是從小鼠的脾臟中取得____細胞，提取該細胞之前，給小鼠注射的特定物質相當于______；B過程得到的雜交瘤細胞的特點是__________________。
(2)體外培養雜交瘤細胞的培養基與用于植物組織培養的培養基從培養基的成分來看，前者培養基中除了添加必要的營養物質外還需要加入含天然成分的____________。
(3)特異性抗體也可以通過常規方法來制備：向動物反復注射某種抗原，使動物產生抗體，然后從動物的血清中分離所需抗體。與這種常規方法相比，單克隆抗體具有________________等優點（答出三點即可）。制備單克隆抗體的過程中至少需要____次對細胞的篩選。
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【題目】為了研究神經元的興奮傳導和神經—肌肉突出的興奮傳遞，就蛙的腦和脊髓損毀，然后剝制坐骨神經﹣腓腸肌標本，如下圖所示。已知神經—肌肉突觸易受化學因素影響，毒扁豆堿可使乙酰膽堿失去活性；肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放；箭毒可與乙酰膽堿受體強力結合，卻不能使陽離子通道開放。據圖分析，下列描述正確的是
A. 反射弧五個組成部分中，該標本仍然發揮功能的神經中樞、傳出神經和效應器
B. 若將坐骨神經纖維置于K+濃度較低的外界溶液中，靜息電位的絕對值會增大
C. 刺激坐骨神經，引起腓腸肌收縮，這一過程屬于反射
D. 使用有毒扁豆堿和箭毒可導致肌肉松弛
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【題目】某一DNA分子含有800個堿基對，其中含有A600個。該DNA分子連續復制數次后，消耗周圍環境中的含G的脫氧核苷酸6200個，該DNA分子已經復制了
A. 4次 B. 5次 C. 6次 D. 7次
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【題目】下列有關細胞呼吸的說法中，正確的是
A. 真核細胞都能進行有氧呼吸
B. 原核細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸
C. 空氣中的病毒一般進行有氧呼吸
D. 進行有氧呼吸的細胞中肯定含有與有氧呼吸有關的酶
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【題目】河豚毒素為氨基全氫喹唑啉型化合物，是自然界中所發現的毒性最大的神經毒素之一，曾一度被認為是自然界中毒性最強的非蛋白類毒素。研究者選用某種哺乳動物的神經組織(如圖甲）進行了分組實驗及不同的處理（Ⅰ組:未加河豚毒素；Ⅱ組:浸潤在河豚毒素中5min；Ⅲ組浸潤在河豚毒素中10min)。各組分別刺激神經元A，并測量神經元A與神經元B的動作電位，結果如圖乙。下列分析正確的是
A. 大分子物質一般通過胞吐方式出細胞。而受微電極刺激神經元A也是以胞吐的方式釋放神經遞質，說明神經遞質是一種大分子化合物
B. 從Ⅱ、Ⅲ組推斷，神經元A和神經元B動作電位的改變一定都是河豚毒素的生理作用阻遏了Na+內流
C. 為減弱手術帶來的疼痛，醫學上可以考慮利用河豚毒素的生理作用開發麻醉類藥物
D. 興奮是由神經元A的軸突或樹突傳遞給神經元B的
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