【題目】葉綠體內(nèi)的DNA存在于（ ）
A．內(nèi)膜上 B．基質(zhì)內(nèi)
C．外膜和內(nèi)膜之間 D．類囊體的薄膜上
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是（ ）
A. 激素、氨基酸、蔗糖等有機(jī)物是內(nèi)環(huán)境的成分
B. 人體代謝中的生物化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)
C. 小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液
D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH等保持不變
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)植物群落垂直分層現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是
A．決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度
B．該現(xiàn)象的形成是生物群落與環(huán)境相互作用的結(jié)果
C．種植高粱時(shí)要合理密植，便是因?yàn)槿郝浯嬖诖怪狈謱蝇F(xiàn)象
D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，玉米和大豆間行種植便是利用了這一原理
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某病原體第一次感染人體，人體不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的（ ）
A．漿細(xì)胞 B．記憶淋巴細(xì)胞 C．過(guò)敏反應(yīng) D．免疫反應(yīng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在細(xì)胞的正常生命活動(dòng)中，下列有關(guān)基因和染色體的敘述正確的是（ ）
A.同源染色體上沒(méi)有等位基因B.同源染色體上沒(méi)有非等位基因
C.非同源染色體上沒(méi)有等位基因D.姐妹染色單體上沒(méi)有等位基因
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。下列據(jù)圖中信息推斷正確的是（ ）
A．氧濃度為a時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸
B．當(dāng)氧濃度為b和d時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所不完全相同
C．當(dāng)氧濃度為c時(shí)，只有1/3葡萄糖的用于酒精發(fā)酵
D．當(dāng)氧濃度為d時(shí)，產(chǎn)生的CO2最多，使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成藍(lán)色的時(shí)間最短
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)，發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過(guò)程示意圖。甲、乙、丙表示具有內(nèi)分泌功能的器官，X、Y表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）結(jié)構(gòu)乙表示的器官是_____________，物質(zhì)X表示_____________。
（2）圖中核受體的化學(xué)本質(zhì)是_____________。功能蛋白質(zhì)在_____________（細(xì)胞器）上合成。
（3）受寒冷刺激時(shí)，皮膚冷覺(jué)感受器對(duì)_____________離子的通透性增強(qiáng)，膜電位將變?yōu)?/span>_____________。
（4）寒冷時(shí)甲通過(guò)分泌X促進(jìn)乙釋放Y，進(jìn)一步促進(jìn)丙分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素含量增多對(duì)________（填圖中標(biāo)號(hào)）的活動(dòng)起抑制作用，這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于_____________調(diào)節(jié)。
（5）機(jī)體受到寒冷刺激會(huì)產(chǎn)生興奮，在反射弧中兩個(gè)神經(jīng)元之間信號(hào)轉(zhuǎn)換是_____________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中，都可在血漿中找到的是（ ）
A. 生長(zhǎng)激素、氧氣、尿素、抗體
B. 氨基酸、纖維素、二氧化碳、鈉離子
C. 胃蛋白酶、溶菌酶、脂肪、葡萄糖
D. 呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合成二肽的同時(shí)，會(huì)生成一分子水，這個(gè)水分子中的氫來(lái)自
A. 氨基 B. 羧基 C. 氨基和羧基 D. 肽鍵
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