【題目】某種RNA病毒在增殖過程中，其遺傳物質需要經過某種轉變后整合到真核宿主的基因組中。物質Y與脫氧核苷酸結構相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細胞的增殖，那么Y抑制該病毒增殖的機制是
A. 抑制該病毒RNA的轉錄過程
B. 抑制該病毒蛋白質的翻譯過程
C. 抑制該RNA病毒的反轉錄過程
D. 抑制該病毒RNA的自我復制過程
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【題目】在調查某植物種群時，發現其葉片的錐形（L）對刺形（l）為顯性。據統計，基因型為LL．Ll、ll 的植株所占的比例分別為40%、50%、10%，該植物種群中基因L的頻率為
A.4 0%B.5 0%C.65%D.90%
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【題目】在某種百合的花色遺傳中，紅花、白花為一對相對性狀，受一對等位基因的控制（用R、r表示）。從下面的雜交實驗中可以得出的正確結論是
A. 紅花為顯性性狀
B. 紅花A的遺傳因子組成為Rr
C. 紅花C與紅花D的遺傳因子組成不同
D. 白花B的遺傳因子組成為Rr
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【題目】下列關于人體生命活動調節的敘述，正確的是
A. 腦干內有呼吸中樞、語言中樞等重要的生命活動中樞
B. 大面積燒傷易發生感染的原因是非特異性免疫能力降低
C. 激素隨體液到達靶細胞，直接參與靶細胞內多種生命活動
D. 病毒侵入機體后，體內的吞噬細胞、T細胞和漿細胞都具有識別功能
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【題目】牛通過吃草獲得各種化合物和元素，那么牛和草體內的各種化學元素
A. 種類差異很大，含量大體相同B. 種類和含量差異都很大
C. 種類和含量都是大體相同的D. 種類大體相同，含量差異很大
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【題目】圖甲為某湖泊生態系統的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經該生態系統第二營養級的變化示意圖，其中 B 表示該營養級的同化量，a～g 表示能量值，b 表示糞便中的能量。下列說法正確的是( )
A. 圖甲的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的全部生物構成群落
B. 圖甲的 m1表示太陽能，m2表示呼吸作用散失的熱量
C. 圖乙的b屬于該營養級同化能量的一部分
D. 圖乙的 C 表示該營養級用于生長、發育和繁殖的能量
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【題目】下列過程不需要受體參與的是
A. 甲狀腺激素作用于垂體細胞 B. 神經遞質作用于突觸后膜
C. 抗原刺激B細胞使其活化 D. 血清抗體與抗原特異性結合
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【題目】下圖表示一個生態系統中的食物網，圖中數字表示該生物現存個體數量，括號內的數字表示該生物每一個體的平均質量。下列說法正確的是
A．B的同化量為1000g
B．圖中F、G、H、I屬于次級生產者
C.若除去G，在一定時間內生產者的數量將增加
D.在初級消費者中，若將C除去，對該生態系統能量流動的影響最大
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【題目】紫色洋蔥是生物學中常用的實驗材料，其葉分為管狀葉和鱗片葉，管狀葉伸展于空中，進行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養物質(如下圖)。下列敘述正確的是
A. 管狀葉和鱗片葉細胞中核基因組成不同
B. 紫色洋蔥鱗片葉色素存在于葉綠體和液泡中
C. 紫色洋蔥管狀葉可用于葉綠體中色素的提取和分離
D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮可用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布
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