【題目】基因分離定律的實質是
A．F1出現性狀分離 B．F2性狀分離比為3:1
C．等位基因隨同源染色體分開而分離 D．測交后代性狀分離比為1:1
沖刺100分1號卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下表表示甲、乙、丙、丁四個種群在一個相對穩定的環境中所含有的總能量：根據表格中的內容，下列敘述正確的是( )
A. 甲在生態系統中屬于生產者
B. 乙和丙是捕食關系
C. 其中甲的營養級最高
D. 這四個種群組成一條有四個營養級的食物鏈
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示培養液中K+濃度及溶氧量對小麥根系細胞吸收K+速率的影響。下列有關兩曲線形成機理的解釋正確的是
A．曲線ab段的形成是由于細胞膜上K+載體數量未達到飽和且能量充足
B．曲線cd段的形成是由于細胞內K+過多，細胞大量排出K+
C．e點表明植物根系可以通過自由擴散的方式吸收K+
D．曲線bc、fg段的形成是由于細胞膜上K+載體數量有限
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將某種動物細胞分別進行正常培養和藥物處理培養，一段時間后統計不同DNA含量的細胞數，結果如下圖所示。據圖推測該藥物的作用可能是
A. 通過抑制DNA的復制抑制細胞分裂
B. 通過抑制紡錘體的形成抑制細胞分裂
C. 通過促進DNA的復制促進細胞分裂
D. 通過促進著絲點分裂促進細胞分裂
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學通過互聯網查到了有關“植物向光性生長與光照強度有關”的信息及其關系圖（如圖所示)。請分析回答下面的問題：
（1）該同學根據“植物向光性生長與光照強度”關系圖，得出的結論可能是____________________。
（2）為驗證自己的結論，他設計了相關實驗，實驗步驟如下：
①選取同種生長健壯程度、長度、培養時間基本相同的燕麥胚芽鞘60株，________分成6組，依次編號為____________________。
②將6組胚芽鞘分別種植于6個相同的暗室內，A～E組在距胚芽鞘0.5 m處分別給予功率為30W、60W、90W、120W、150W的白熾燈照射，F組無燈光照射。
③培養10天后，測量每株胚芽鞘的彎曲度（與豎直方向的夾角，向光彎曲為正值，背光彎曲為負值），將數據記錄于下表，并計算出每組的____________________。
（3）實驗分析：
①每組選用適宜且相同數量的胚芽鞘是為了避免____________造成實驗數據的誤差。
②由于白熾燈通電后有熱效應，所以步驟②中因白熾燈的功率不同，已引入一個無關變量，該無關變量是______。
③該同學根據實驗所得數據發現與其要驗證的結論并不完全吻合，其最可能的原因是____________。
④該同學在測量時還發現，每組胚芽鞘的總長度（L）表現為LF＜LA＜LB＜LC＜LD≈LE，分析導致各組實驗結果出現差異的主要環境因素是_____________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為探究某植物生長調節劑對離體培養的成熟水杉細胞質壁分離的影響，將細胞分別移至不同的培養液中繼續培養3天，結果如表．下列敘述錯誤的是： 
注：“+”表示有添加，添加后NaCl濃度為100mmolL-1，植物生長調節劑濃度為10-3mgL-1；“-”表示無添加．
A. 水杉細胞通過滲透作用吸水和失水
B. NaCl為自變量，植物生長調節劑為因變量
C. 質壁分離的水杉細胞液泡體積變小
D. 植物生長調節劑對NaCl引起的水杉細胞質壁分離有抑制作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示在某溫度下光照強度對植物光合作用的影響。下列有關敘述正確的是
A. m點之前植物細胞沒有光合作用但一直進行呼吸作用
B. 其他條件不變，提高溫度后m點可能左移也可能右移
C. n點之后植物吸收C02量不再增加只與葉綠體中酶數量有關
D. 光照強度為n時，該植物從環境中吸收的C02總量可用“a+b”表示
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒（HIV）”引起的。HIV存在于艾滋病患者的細胞中，其遺傳物質RNA逆轉錄形成的DNA可整合到患者細胞的基因組中，這樣每個被感染的細胞就成為生產HIV的工廠，每個被感染的細胞裂解都可釋放數百萬個HIV。人若感染HIV，潛伏期一般2-10年，一旦確診為艾滋病，一般2-3年死于其他疾病或癌癥。請回答下列問題：
（1）T細胞的多少和HIV濃度之間有什么關系？______________________。隨HIV濃度升高，人體免疫能力大大降低，艾滋病人的直接死因往往是由念珠藻、肺囊蟲等多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病，由此可以看出T細胞在人體內發揮的功能是__________________。
（2）HIV在感染初期和潛伏期，臨床上并無明顯癥狀，通過檢測_______________（填檢測指標）可判斷某人是否判斷某人是否已被感染HIV。
（3）曲線ⅠAB段機體內發生的免疫方式有____________________________。
（4）免疫調節、神經調節和體液調節與其相關系統器官組織共同參與維持人體______________，這是生命活動得以正常進行的必要條件。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關系(①表示出生率，②表示死亡率)，圖乙表示該生物一段時間內種群增長速率變化的曲線，請回答下列問題：
(1)種群密度受多種因素的影響，直接影響該生物種群密度的因素除甲圖中的因素外，還有_________________________。
(2)根據甲圖給出的信息，該生物的種群密度將會________(填“增大”、“不變”或“減小”)。該生物種群在甲圖所示時間內，數量增長模型為________，乙圖中________時間段內種群數量的增長與此類似。
(3)若一段時間后，甲圖中的①②發生重合，表明此時該生物種群數量達到________值，對應在乙圖上的時間點為________。
(4)若該生物為某種經濟魚類，種群增長速率維持在乙圖的________點可提供最大的持續產量。若甲圖的①②分別代表同種生物的兩個種群在相似生態系統中的增長率，這兩個種群在各自生態系統的適應性高低可描述為_______________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
