【題目】如圖是某同學實驗時拍攝的洋蔥根尖分生區細胞分裂圖，①～⑤表示不同分裂時期的細胞。下列敘述錯誤的是
A. 胞質分裂可在①所處的時期開始進行
B. 細胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③
C. 間隙期主要的變化是DNA復制和有關蛋白質的合成
D. ①中DNA與染色體數量之比大于1
【答案】C
【解析】本題考查植物細胞的有絲分裂過程，要求考生理解有絲分裂過程中染色體變化規律，能利用所學知識解讀圖像，判斷出根尖分生區細胞進行的是有絲分裂，圖中①處于后期、②處于中期、③處于末期、④處于前期、⑤處于間期，可據此分析答題。
結合題意分析圖像可知，圖中①處于有絲分裂后期，②處于中期，③處于末期，④處于前期，⑤處于間期，因此細胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③，B正確；有絲分裂后期細胞質開始分裂，A正確；有絲分裂間期的主要變化是DNA復制和有關蛋白質的合成，C錯誤；有絲分裂后期著絲點分裂，染色單體消失，細胞內染色體數：核DNA數=1：1，但細胞質中還有DNA存在，因此此時細胞內DNA與染色體數量之比大于1，D正確。
各地期末復習特訓卷系列答案
小博士期末闖關100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量、物質轉變圖解．下列對該圖的分析中正確的是（ ） 
A.從能量分析，“光能”最終要變成“供生命活動需要的能量”，其途徑為：光能→ATP等中的化學能→（CH2O）的化學能→ATP中的化學能→供生命活動需要的能量
B.從物質分析，光合作用光反應階段產生的氫只來自水，而呼吸作用產生的氫只來自有機物
C.從圖中可知，光合作用產的有機物（CH2O）并不需要穿膜，可直接進入線粒體被分解
D.在整個植株有機物積累為0時，綠色植物的葉肉細胞通過光合作用產生的有機物與通過呼吸作用消耗的有機物是相等的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】黃曲霉毒素B1（AFB1）存在于被黃曲霉菌污染的飼料中，它可以通過食物鏈進入動物體內并蓄積，引起瘤變。某些微生物能表達AFB1解毒酶．將該酶添加在飼料中可以降解AFB1，清除其毒性。
回答下列問題：
（1）AFB1屬于類致癌因子。
（2）AFB1能結合在DNA 的G 上，使該位點受損傷變為G ' ，在DNA復制中，G '會與A配對�，F有受損傷部位的序列為
，經兩次復制后，該序列突變為。
（3）下圖為采用基因工程技術生產AFB1解毒酶的流程圖
據圖回答問題：
① 在甲、乙條件下培養含AFB1解毒酶基因的菌株，經測定，甲菌液細胞密度小、細胞含解毒酶：乙菌液細胞密度大、細胞不含解毒酶．過程l 應選擇菌液的細胞提取總RNA ，理由是
② 過程Ⅱ中，與引物結合的模版是（）
③ 檢測酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶，應采用方法。
（4）選取不含AFB1的飼料和某種實驗動物為材料，探究該AFB1解毒酶在飼料中的解毒效果。實驗設計及測定結果見下表：
據表回答問題：
①本實驗的兩個自變量，分別為____________。
② 本實驗中，反映AFB1解毒酶的解毒效果的對照組是______________ 。
③ 經測定，某污染飼料中AFB1含量為100μg/kg ，則每千克飼料應添加 ___克AFB1解毒酶．解毒效果最好。同時節約了成本。
（5）采用蛋白質工程進一步改造該酶的基本途徑是：從提高每的活性出發，設計預期的蛋白質結構，推測應有的氨基酸序列，找到相對應的______序列。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】多個氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質時，相對分子量減少了900，由此可知：此蛋白質分子所含的氨基酸數和肽鍵數分別是
A. 52、52 B. 50、50 C. 52、50 D. 50、49
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示淋巴細胞起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，①、②表示有關過程），下列有關敘述正確的是（ ）
A. b細胞可以釋放淋巴因子
B. 產生抗體的細胞只能由b細胞直接分化形成
C. ①、②過程都需要抗原的刺激才能發生
D. ①過程屬于體液免疫，②過程屬于細胞免疫
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關細胞生活的環境的說法，正確的是（ ）
A.內環境主要是由血液、組織液和淋巴組成的
B.血漿滲透壓的大小主要與無機鹽離子有關，與蛋白質的含量無關
C.組織液是體內絕大多數細胞直接生活的環境
D.鈣離子、呼吸酶、葡萄糖和血漿蛋白都是內環境的組成成分
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