【題目】有關真核細胞基因表達的敘述，正確的是
A. 轉錄和翻譯均在細胞核中完成
B. mRNA上任意三個堿基是一個密碼子，決定一個氨基酸
C. DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA和RNA上
D. tRNA是蛋白質合成過程中的“搬運工”
名師伴你成長課時同步學練測系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】泡菜的制作過程中，許多乳酸菌產生大量乳酸，共同抑制其它菌的生長，乳酸積累過多，又會抑制乳酸菌自身的生長，以上體現出的生物關系依次是
A．種內互助、種內斗爭、種間斗爭
B．種內互助、種間斗爭、種內斗爭
C．種內斗爭、種間斗爭、種內互助
D．種間斗爭、種內斗爭、種內互助
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【題目】海帶細胞中碘的含量遠高于海水中碘的含量，但海帶細胞仍能從海水中吸收碘。這說明海帶細胞吸收碘的方式是
A. 簡單擴散 B. 易化擴散 C. 主動運輸 D. 無法確定
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【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡，下列說法正確的是
A．b條件下比c條件下看到的細胞數多
B．a條件下視野的亮度比d條件下大
C．a條件下可能觀察不到細胞
D．由d條件轉變為c條件下觀察時，應先將裝片向左下方移動
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【題目】進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞，其作用機制如圖所示（1～4代表細胞膜上的結構）。
（1）圖中結構1～4是細胞膜上的 。進食后，GIP和胰島素通過結構1、2作用于脂肪細胞，促進
，從而降低血糖水平。
（2）給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖，讓二者血糖濃度變化相當。與注射相比，口服后血漿胰島素水平更 ，其原因是 。
（3）現有甲、乙兩個糖尿病患者，甲體內檢測出能作用于結構2的抗體（此抗體還可作用于肝細胞和肌細胞），乙體內檢測出能作用于結構3的抗體。這兩種糖尿病都屬于
病，兩個患者中，通過注射胰島素能有效控制血糖濃度的是 。
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【題目】在一個計數室（中央大格）中有25中格，一個中格含16小格．大格的邊長為2毫米，蓋玻片與計數室底部的距離為0.1毫米．若5個中格酵母菌總數為N，那么100毫升酵母菌培養液中所含酵母菌數為（ ）
A.5N×104
B.1.25N×106
C.5N×106
D.2N×107
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【題目】(12分)下圖甲表示人體反射弧組成，圖乙為人體內環境示意圖，請根據圖回答問題：(注：[ ]中填圖中序號，橫線上填名稱)
（1）甲圖中a、b結構稱為 ，能接受外界溫度變化刺激的是圖中的[ ] ，對傳入的信息進行分析和綜合的結構是[ ] 。
（2）乙圖中細胞生活的內環境包括 (填序號)中的液體，⑦與⑥相比，成分中明顯減少的物質是 。當⑥中水分減少時，其濃度改變會刺激下丘腦產生 ，促進腎小管對水分的重新吸收，使尿量減少。
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【題目】果蠅的灰體（E）對黑檀體（e）為顯性；短剛毛和長剛毛是一對相對性狀，由一對等位基因（B，b）控制。這兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳。用甲、乙、丙三只果蠅進行雜交實驗，雜交組合、F1表現型及比例如下：
（1）根據實驗一和實驗二的雜交結果，推斷乙果蠅的基因型可能為_________或_________。若實驗一的雜交結果能驗證兩對基因E，e和B，b的遺傳遵循自由組合定律，則丙果蠅的基因型應為_______________。
（2）實驗二的F1中與親本果蠅基因型不同的個體所占的比例為___________。
（3）在沒有遷入遷出、突變和選擇等條件下，一個由純合果蠅組成的大種群個體間自由交配得到F1 ，F1中灰體果蠅8400只，黑檀體果蠅1600只。F1中e的基因頻率為_________，Ee的基因型頻率為___________。親代群體中灰體果蠅的百分比為____________。
（4）灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交，在后代群體中出現了一只黑檀體果蠅。出現該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產生配子過程中發生了基因突變或染色體片段缺失。請完成下列實驗步驟及結果預測，以探究其原因。（注：一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死，各型配子活力相同）實驗步驟如下：
①用該黑檀體果蠅與基因型為EE的果蠅雜交，獲得F1；
②F1自由交配，觀察、統計F2表現型及比例。
結果預測：I．如果F2表現型及比例為___________，則為基因突變； II．如果F2表現型及比例為_________，則為染色體片段缺失。
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【題目】細胞中核DNA分子含量與其己分化的體細胞中的核DNA含量相同的一組是
A. 次級卵母細胞、次級精母細胞、精原細胞、卵原細胞
B. 初級卵母細胞、初級精母細胞、精細胞、卵細胞
C. 初級卵母細胞、初級精母細胞、精原細胞、卵原細胞
D. 次級卵母細胞、初級精母細胞、精原細胞、卵原細胞
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