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【題目】下列對非特異性免疫特點的表述，錯誤的是（）

A. 是人生來就有的天然防御功能

B. 共包括三道對付病原體的防線

C. 皮膚、黏膜是其第一道防線

D. 體液中的殺菌物質和吞噬細胞是其第二道防線

【答案】B

【解析】非特異性免疫是人生來就有的天然防御功能，A正確；B、非特異性免疫包括第一道和第二道對付病原體的防線，第三道防線屬于特異性免疫，B錯誤；皮膚、黏膜是其第一道防線，屬于非特異性免疫，C正確；體液中的殺菌物質和吞噬細胞是其第二道防線，屬于非特異性免疫，D正確．故選B。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一個不含放射性同位素32P標記的大腸桿菌（擬核DNA呈環狀，共含有m個堿基，其中有a個胸腺嘧啶）放在含有32P標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養基中培養一段時間，檢測到如圖I、Ⅱ兩種類型的DNA（虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈）．下列有關該實驗的結果預測與分析，正確的是

A. DNA第二次復制產生的子代DNA有I、Ⅱ兩種類型，比例為1：3

B. DNA復制后分配到兩個子細胞時，其上的基因遵循基因分離定律

C. 復制n次需要胞嘧啶的數目是（2n-1）

D. 復制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+1-2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物組織培養依據的原理、培養過程的順序及誘導的植物激素分別是(　　)

①體細胞全能性　

②離體植物器官、組織或細胞

③根、芽　

④生長素和細胞分裂素　

⑤生長素和乙烯

⑥愈傷組織　

⑦再分化　

⑧脫分化　

⑨植物體

A. ①、②⑦⑥⑧③⑨、④ B. ①、②⑧⑥⑦③⑨、 ④

C. ①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D. ①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關處理方法及結果的敘述正確的是（）

A. 處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測到14C的存在

B. 處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在

C. 處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在

D. 處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用紫外線誘變選育高產β━胡蘿卜素的三孢布拉霉負菌，未突變菌不能在含有濃度為10-5M的β━紫羅酮的培養基上生長。該菌是含多個細胞核的單細胞真菌，菌體隨β━胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色。圖甲為選育及提取獲得β━胡蘿卜素流程。

（1）三孢布拉霉負菌與細菌共同具有的細胞器是________。過程①的原理是________。

（2）培養基中的葡萄糖含量對菌體生長影響最大，葡萄糖為菌體生長提供________，為選出高產突變菌種，還應在培養基中添加________，該培養基按用途分是________培養基。

（3）進行③過程時，應選取________色的菌落接種至液體培養基。為篩選純化β━胡蘿卜素產量高的菌種，⑤中采取重復________過程（填過程中的數字）。

（4）某同學進行過程乙的正確操作，平板經培養后的菌落分布如圖乙所示。該同學的接種方法是_________________；只有少數菌能生長形成菌落的原因是_____________________。

（5）稀釋涂布平板法計數：若將稀釋105倍的某細菌菌液，用稀釋涂布平板法進行計數。在五個固體培養基上分別接種0.1ml該細菌菌液，適宜條件下培養一段時間后，培養基上的菌落數分別為：20、40、152、154、156，則每升菌液中細菌數量為________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于基因突變的敘述，正確的是

A．基因突變的普遍性是指基因突變可以發生在生物個體發育的任何時期

B．自然狀態下的突變是不定向的，而人工誘變多是定向的

C．DNA分子中發生堿基對的增添，引起基因結構的改變屬于基因突變

D．由于細菌的數量多、繁殖周期短，因此其基因突變率很高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于體液調節與神經調節的比較說法正確的有（）

A．體液調節即激素調節

B．跳水運動員一剎那做出精美復雜的動作是由于神經調節的結果

C．體液調節的途徑是血液的運輸

D．寒冷時的調節方式是神經和體液調節

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列表述正確的是（）

A．基因突變一定會改變生物表現型 B．基因重組和染色體變異合稱突變

C．基因突變是生物變異的根本來源 D．基因重組主要發生在受精過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產胡蘿卜素的微生物菌體中提取。下圖為某同學利用酵母菌R獲得胡蘿卜素的部分流程。請回答下列問題：

（1）采用平板劃線法接種酵母菌R時，需先灼燒接種環，其目的是_________________。酵母菌從異化作用來看代謝類型為_____________。現酵母菌R需長期保存，則應該采用__________法。

（2）為了驗證萃取物是否是胡蘿卜素，該同學將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、萃取物和色素混合液（含葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素）依次點樣在濾紙的1、2、3、4、5位置（如圖甲所示），并進行層析，濾紙條上各色素帶的位置為_____（填字母）時，即可說明該萃取物最可能是胡蘿卜素。

（3）酵母菌R能分泌A、B兩種酶，下圖是某課題組關于這兩種酶的實驗結果：

圖中結果顯示，在40℃至60℃范圍內，熱穩定性較好的酶是_______。高溫條件下酶容易失活，其原因是______________________________。

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