国产高清不卡视频,中文在线a天堂,成年人小视频在线观看

【題目】下圖表示在魚塘中飼養鯉魚時，鯉魚數量增長速率隨時間變化的曲線，下列敘述正確的是（）

A. 在t0～t2時間內，該種群數量呈“J”型增長

B. 若在t2時鯉魚的數量為k，則在t1時鯉魚的數量為k／2

C. 捕獲該魚的最佳時期為t2時

D. 在t1～t2時，該種群數量呈下降趨勢

【答案】B

【解析】據圖可知，在t0～t2時間內，該種群數量呈“S”型增長，種群數量呈“J”型增長時，增長速率是逐漸增大的，A項錯誤；種群數量為k時增長速率為0，種群數量為k/2時增長速率最快，B項正確；根據S型曲線的增長速率可知，捕魚的最佳時刻是超過k/2時，即捕撈至k/2，因為此時種群的增長速率最大，可使魚群獲得持續快速增長，C項錯誤；在t1～t2時間內，該魚的種群增長速率率下降，但出生率仍然大于死亡率，種群數量呈上升趨勢，D項錯誤。

項目	“J”形曲線	“S”形曲線
增長模型
前提條件	理想狀態：資源無限、空間無限、不受其他生物制約	現實狀態：資源有限、空間有限、受其他生物制約
K值有無	無K值	有K值
增長率和增長速率
曲線形成原因	無種內斗爭，缺少天敵	種內斗爭加劇，天敵數量增多
聯系	兩種增長曲線的差異主要是因環境阻力大小不同，對種群數量增長的影響不同

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關科學探究的問題．

在探究植物向光性現象的研究中，科學家就禾本科植物胚芽鞘向光性實驗，提出了如下的假設進行研究：
①胚芽鞘尖端是感光部位；
②胚芽鞘尖端下一段是主要生長部位；
③胚芽鞘尖端產生促進植物生長的物質（生長素），向下運輸，促進尖端下一段生長．
請用“單一變量控制原則”分析科學家探究植物生長素的實驗．
（1）圖一實驗驗證假設①，但需對實驗改進，給予A組胚芽鞘戴透光小帽，以排除（可能存在的變量）的影響．請用實驗方法從細胞水平分析，胚芽鞘彎曲的原因是．
（2）圖二實驗驗證假設②、③，其的意圖是，C組尖端產生的“物質”向下運輸使尖端下一段彎曲生長，D組尖端產生的物質不能向下運輸，但實驗還可能存在其他變量，請舉一例說明．
（3）圖三實驗設計用以驗證假設③，但實驗設計不夠嚴密，請在圖中增加實驗組I完善實驗設計（畫在答題紙上，圖中輔以文字簡要說明．），增加I組的目的是．如果要驗證生長素對植物生長的作用與濃度有關，請利用圖三實驗方法與思路設計實驗（畫在答題紙上，圖中輔以文字簡要說明）．預測結果并得出結論．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為突觸的亞顯微結構模式圖，據圖回答：

（1）圖中標號的名稱是：②；⑤ ． ①②③構成．
（2）當興奮通過軸突傳導到突觸小體時②將釋放到④．
（3）興奮在一個神經纖維上的傳導是（單向/雙向）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體淋巴細胞的敘述，錯誤的是

A．在胸腺中發育成熟的T細胞可參與細胞免疫

B．效應T細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞

C．T細胞和B細胞都是由造血干細胞發育成的

D．T細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細胞增殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】女婁菜是一種雌雄異株的二倍體植物，其花色遺傳由兩對等位基因A和a，B和b共同控制（如圖甲所示）．其中基因A和a位于常染色體上，基因B和b在性染色體上（如圖乙所示）．請據圖回答：

注：圖乙為性染色體簡圖．X和Y染色體有一部分是同源的（圖乙中Ⅰ片段），該部分基因互為等位，另一部分是非同源的（圖乙中的Ⅱ和Ⅲ片段），該部分基因不互為等位．
（1）據圖乙可知，在減數分裂過程中，X與Y染色體能發生交叉互換的區段是．
（2）開金黃色花的雄株的基因型有AAXbY或，綠花植株的基因型有種．
（3）某一白花雌株與一開金黃色花雄株雜交所得F1都開綠花，則白花雌株的基因型是，請用遺傳圖解進行推導該交配結果（要求寫出配子）（寫在方框內）．
（4）要確定某一開綠花的雌性植株的基因型，可采用的最簡捷方案是．