【題目】某校花園中的杜鵑屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的
A．群落 B．生態(tài)系統(tǒng) C．種群 D．器官
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】酶和ATP在生物的生命活動中都有著重要作用，下列說法正確的是（ ）
A. 酶只能在活細胞內(nèi)發(fā)揮作用
B. 黑暗中植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體
C. ATP是細胞代謝所需能量的直接來源
D. ATP中的A為腺嘌呤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面左圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖，右圖為某一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動情況。[能量流動單位：×103kJ/（m2·y）]。據(jù)圖回答下列相關(guān)敘述正確的是
A．甲代表生產(chǎn)者，①可以代表化能合成作用
B．流經(jīng)上述水域生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1744×103kJ/（m2·y）
C．甲、乙、丙中含有的碳元素以有機物的形式在群落和環(huán)境之間循環(huán)
D．按圖中能量傳遞效率，若頂級肉食動物獲1 kJ能量，則生產(chǎn)者需具有416.2kJ能量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1為25℃環(huán)境中甲、乙兩種植物在不同光照強度下CO2吸收量的變化曲線，圖2表示在一定光照強度下溫度對圖1中一種植物二氧化碳吸收量和釋放量的影響情況[單位：mg／（m2·h）]。請回答：
（1）圖2中植物為圖l中的_________；在圖l的A、B點時，植物細胞中可以產(chǎn)生ATP的細胞器有_______________。
（2）B點的生物學(xué)含義是________________。在B點時葉肉細胞中的光合作用強度______（填＜、＝或＞）呼吸作用強度。
（3）與C點相比，B點葉綠體中C5化合物的含量______________。
（4）圖2中溫度從25℃上升到30℃的整個過程中，植物體內(nèi)有機物的量會_______（填“增加”、“不變”、“減少”或“無法判斷”）。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】水稻根尖細胞呼吸過程中，若單位時間內(nèi)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值大于1，其原因是 （ ）
A. 分解了脂肪
B. 有氧呼吸強度大于無氧呼吸
C. 只進行無氧呼吸
D. 出現(xiàn)了無氧呼吸
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲、乙、丙是一些二倍體生物的細胞中染色體組成和分裂的相關(guān)圖示。有關(guān)分析錯誤的是（ ）
A. 圖甲中，正處于有絲分裂過程中的細胞是圖①②
B. 圖丙中（一）→（二），完成了圖乙中的CD段的變化
C. 圖甲⑤中存在等位基因Bb，出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是交叉互換
D. 圖甲中的①③可以對應(yīng)圖乙中的BC段和圖丙中（二）
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述，正確的是（ ）
A．操作順序為計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板
B．將稱好的牛肉膏用玻璃棒從稱量紙上挑取放入燒杯
C．待培養(yǎng)基冷卻至40 ℃左右時進行倒平板
D．培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿后，立即將平板倒過來放置
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中，正確的步驟是
A．取細胞制片→染色→水解→沖洗涂片→觀察
B．取細胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察
C．取細胞制片→沖洗涂片→水解→染色→觀察
D．取細胞制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】構(gòu)成核酸、淀粉、蛋白質(zhì)的單體分別是
A．核苷酸、葡萄糖、氨基酸 B．堿基、單糖、氨基酸
C．核苷酸、麥芽糖、氨基酸 D．堿基、葡萄糖、氨基
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
