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【題目】下列關于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的說法不正確的是

A. 健那綠染液是一種活細胞染料,幾乎不損傷細胞

B. 高倍顯微鏡下,可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體

C. 健那綠染液可將線粒體染成藍色

D. 蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體

【答案】C

【解析】健那綠染液是一種活性染料，線粒體可以在健那綠染液中維持一段時間的活性，A正確；高倍顯微鏡下，可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體，B正確；健那綠染液可以使活細胞中的線粒體呈現藍綠色，C錯誤；蘚類葉片由單層細胞構成，含有大量的葉綠體，可以在顯微鏡下直接觀察蘚類葉片細胞中的葉綠體，D正確。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修3：現代生物科技專題】

嗜熱土壤芽胞桿菌產生的β-葡萄糖苷酶（BglB）是一種耐熱纖維素酶，為使其在工業生產中更好地應用，開展了以下試驗：

Ⅰ．利用大腸桿菌表達BglB酶

（1）PCR擴增bglB基因時，選用基因組DNA作模板。

（2）右圖為質粒限制酶酶切圖譜。bglB基因不含圖中限制酶識別序列。為使PCR擴增的bglB基因重組進該質粒，擴增的bglB基因兩端需分別引入和不同限制酶的識別序列。

（3）大腸桿菌不能降解纖維素，但轉入上述建構好的表達載體后則獲得了降解纖維素的能力，這是因為。

Ⅱ．溫度對BglB酶活性的影響

（4）據圖1、2可知，80℃保溫30分鐘后，BglB酶會；為高效利用BglB酶降解纖維素，反應溫度最好控制在（單選）。

A．50℃ B．60℃ C．70℃ D．80℃

Ⅲ．利用分子育種技術提高BglB酶的熱穩定性

在PCR擴增bglB基因的過程中，加入誘變劑可提高bglB基因的突變率。經過篩選，可獲得能表達出熱穩定性高的BglB酶的基因。

（5）與用誘變劑直接處理嗜熱土壤芽胞桿菌相比，上述育種技術獲得熱穩定性高的BglB酶基因的效率更高，其原因是在PCR過程中（多選）。

A．僅針對bglB基因進行誘變

B．bglB基因產生了定向突變

C．bglB基因可快速累積突變

D．bglB基因突變不會導致酶的氨基酸數目改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對四分體的敘述正確的是

A. 一個細胞中含有4條染色體 B. 一個細胞中含有4對染色體

C. 一個細胞中含有4條染色單體 D. 一對同源染色體含4條染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗說法不正確的是（）
A.健那綠染液是一種活細胞染料，幾乎不損傷細胞
B.高倍顯微鏡下，可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體
C.健那綠染液將線粒體染成藍綠色可能與生物氧化有關
D.觀察蘚類葉片細胞中的葉綠體時需撕取葉片的下表皮并放在載玻片中央的蒸餾水中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A、B代表人體內的物質，①②③④代表體液。下列說法錯誤的是：

A. 若組織細胞為胰島細胞，則饑餓時①比④處胰高血糖素濃度低

B. 若組織細胞為腦細胞，則①比④處CO2濃度高

C. 若組織細胞為骨骼肌細胞，則B可代表乳酸

D. 若組織細胞為垂體細胞，則A可代表促甲狀腺激素釋放激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖1、2為實驗的初始狀態，以下關于生長素調節的敘述正確的是(　　)

A. 圖1和圖2的實驗結果都能體現生長素的促進生長作用，而圖3則能說明生長素作用具有兩重性

B. 圖1的實驗結果是a、b都不彎曲，但原因不相同

C. 圖2中的實驗結果是放瓊脂塊M的胚芽鞘彎向一側而放瓊脂塊N的不彎曲

D. 圖3莖卷須中生長素含量外側比內側少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關免疫問題：

（1）當同一種抗原再次侵入人體后，____________ 增殖分化為漿細胞產生大量的抗體分泌到血液中，與抗原結合后形成沉淀或細胞集團，進而被___________細胞徹底水解。

（2）甲、乙、丙三只大鼠分別屬于不同品系。將大鼠甲的皮膚小片移植到大鼠乙的背部，移植后14天，皮膚片結痂脫落。這屬于______________________免疫，發生免疫效應的是_________細胞。如果兩天后再各取一片大鼠甲和大鼠丙的皮膚小片同時移植到大鼠乙的背部，理論上________________的皮膚片先脫落。

（3）某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明。其主要原因是流出的晶狀體蛋白進入血液后成為______________，進而使T細胞活化，同時使B細胞致敏，最后機體產生的抗體將攻擊另一只眼球組織，由此引起的眼疾在免疫學上稱為__________________病。

（4）圖表示將抗原注射兔體內后抗體產生量的變化。當注入抗原X，抗體產生量的變化是曲線A。若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產生量是曲線_________；表示對抗原X的抗體產生量是曲線_______；若第8天不注射抗原X，則以后對抗原X的抗體產生量變化的是曲線___________。