【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是
A. 豌豆的紅花和黃粒 B. 人的單眼皮和雙眼皮
C. 果蠅的白眼和殘翅 D. 羊的長(zhǎng)毛和狗的短毛
【答案】B
【解析】豌豆的紅花和黃粒不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；人的雙眼皮與單眼皮符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對(duì)性狀，B正確；果蠅的白眼和殘翅不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤；羊的長(zhǎng)毛和狗的短毛不符合“同種生物”一詞，不屬于相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤。
新思維假期作業(yè)寒假吉林大學(xué)出版社系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】糖耐量受損（IGT)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負(fù)荷(如飲食)后血糖濃度升髙異常。為了探究運(yùn)動(dòng)對(duì)IGT的干預(yù)情況，受試者于餐后進(jìn)行中等強(qiáng)度持續(xù)運(yùn)動(dòng)30min,定時(shí)采樣測(cè)定血糖濃度及胰島素含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.餐后60min時(shí)，胰島素分泌下降導(dǎo)致血糖濃度低于對(duì)照組
B.餐后適度運(yùn)動(dòng)可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度
C.餐后適度運(yùn)動(dòng)使IGT人群胰島素分泌高峰提前，血糖濃度下降
D.餐后適度運(yùn)動(dòng)可以減輕IGT人群胰島B細(xì)胞的分泌負(fù)擔(dān)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如下圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程①和③或過(guò)程①和④
B．植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸釋放的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在乙醇中
C．動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程②比過(guò)程①釋放的能量多
D．乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程①產(chǎn)生［H］，過(guò)程③消耗［H］
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)利用電子顯微鏡觀(guān)察了神經(jīng)細(xì)胞的突觸結(jié)構(gòu)，如圖是某同學(xué)按電手顯微鏡掃描圖像繪制的簡(jiǎn)圖。列關(guān)于圖像的敘述中正確的是（ ）
①神經(jīng)興奮從A細(xì)胞向B細(xì)胞傳遞 ②神經(jīng)興奮從B細(xì)胞向A細(xì)胞傳遞 ③神經(jīng)興奮從B細(xì)胞向C細(xì)胞傳遞 ④神經(jīng)興奮從C細(xì)胞向B細(xì)胞傳遞 ⑤細(xì)胞的突觸小泡中含有神經(jīng)遞質(zhì)
A.①②③④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.①②⑤
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】羊絨是生長(zhǎng)在山羊外表皮層的絨毛，屬于稀有的特種動(dòng)物纖維。絨山羊的毛角蛋白 II型中間絲（KIFII）基因與其所產(chǎn)的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。用生物工程技術(shù)能獲得轉(zhuǎn)KIFII基因的高絨質(zhì)絨山羊，其簡(jiǎn)單流程如下圖所示。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）在基因表達(dá)載體構(gòu)建過(guò)程中，其組成除KIFII基因外，還必須有標(biāo)記基因。標(biāo)記基因的作用是__________。過(guò)程②中常用__________的方法將目的基因?qū)耸芫选?
（2）過(guò)程⑥中，除了給予一定量的O2維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供CO2氣體以維持培養(yǎng)液的__________。
（3）過(guò)程⑦中胚胎在受體內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)是受體對(duì)移人子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生__________反應(yīng)。為使代孕母羊與供體母羊生殖器官的生理狀態(tài)相同，需用相關(guān)激素對(duì)代孕母羊作__________處理，進(jìn)行過(guò)程⑦的最佳時(shí)期是__________。
（4）若要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因母羊相同的羊，可對(duì)早期胚胎進(jìn)行__________ ，操作若選用囊胚期的胚胎，操作過(guò)程中要特別注意____________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】為了探究光質(zhì)對(duì)葉用萵苣光合作用的影響，科學(xué)家設(shè)計(jì)了4組不同光質(zhì)分別處理長(zhǎng)勢(shì)相同的萵苣幼苗，第40天測(cè)定相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果如下。
據(jù)表回答：
（1）在本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，A組的作用是__________，同時(shí)補(bǔ)充紅光和藍(lán)光會(huì)__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）萵苣生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)中選用紅、藍(lán)兩種光源作為補(bǔ)充光源的依據(jù)是__________________________。
（2）若用上述4組實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)的萵苣葉分別進(jìn)行色素的提取與分離，則濾紙條自上而下第三條色素帶呈___________________色，該色素帶顏色最深的是________組。
（3）4組實(shí)驗(yàn)中D組凈光合速率最低，最可能的原因是___________。與C組相比，D組葉肉細(xì)胞中的C，含量_________（填“較高”“相等”或“較低”）。
（4）大棚種植萵苣時(shí)，人工增加一定強(qiáng)度電場(chǎng)或提高CO2濃度都會(huì)提高凈光合速率，若同時(shí)增加電場(chǎng)強(qiáng)度和提高CO2濃度對(duì)萵苣產(chǎn)量有何影響?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出探究思路：______________________________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布以及某些過(guò)程。下列關(guān)于相關(guān)過(guò)程以及發(fā)生場(chǎng)所的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A．圖示的反應(yīng)是光反應(yīng)，場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜
B．H2O→H＋＋O2發(fā)生在光反應(yīng)階段，場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
C．ADP→ATP發(fā)生在暗反應(yīng)階段，場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
D．光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能發(fā)生在光反應(yīng)階段，發(fā)生在色素分子中
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有一種三體玉米，染色體數(shù)為2n+1=21，其體細(xì)胞中5號(hào)染色體有三條，三體在減數(shù)分裂時(shí)，三條同源染色體中的任意兩條隨機(jī)配對(duì)聯(lián)會(huì)，配對(duì)的同源染色體正常分離，另一條同源染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任何一級(jí)。已知染色體數(shù)異常的雄配子不育。請(qǐng)回答下列問(wèn)題；
（1）三體的形成屬于可遺傳變異中的__________．形成的原因是___________．
（2）要取該三體的幼嫩花藥觀(guān)察5號(hào)染色體減數(shù)分裂時(shí)的配對(duì)狀況，應(yīng)選擇處于減數(shù) _____期的細(xì)胞。若該三體的某次級(jí)精母細(xì)胞中含有兩個(gè)D基因（無(wú)交叉互換、基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異），則該細(xì)胞中所含染色體數(shù)可能有 種。
（3）現(xiàn)用非糯性玉米（DDd）為父體,非糯性玉米（Dd）為母體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___________．其中非糯性玉米中雜合子所占比例為_(kāi)_____________．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)激素的敘述中，正確的是
A. 都由體內(nèi)專(zhuān)門(mén)的腺體細(xì)胞分泌
B. 都經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運(yùn)輸
C. 都是含量微少但有高效的調(diào)節(jié)功能
D. 都在其含量過(guò)高時(shí)進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)
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