【題目】當人大量飲水后，排尿量也顯著增加，其生理意義是（ ）
A. 排出人體過多的代謝廢物 B. 維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定
C. 排出人體過多的無機鹽 D. 帶走人體的熱量
課堂全解字詞句段篇章系列答案
步步高口算題卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于髙倍鏡使用的描述，錯誤的是
A. 先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)至高倍鏡
B. 先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)
C. 調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野調(diào)亮
D. 高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知1個DNA分子中有4000個堿基對，其中胞嘧啶有2200個，這個DNA分子中應含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是（ ）
A．4000個和900個 B．4000個和1800個
C．8000個和1800個 D．8000個和3600個
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【題目】在生物進化過程中，新物種形成的標志是
A. 基因頻率的改變 B. 產(chǎn)生了新的基因
C. 發(fā)生了染色體變異 D. 生殖隔離的形成
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【題目】下列關(guān)于細胞器的敘述中不正確的是（ ）
A．常用差速離心法分離細胞內(nèi)各種細胞器
B．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌
C．中心體廣泛分布于動物及低等植物細胞內(nèi)，在有絲分裂間期中心體倍增
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之所以可以相互轉(zhuǎn)化，是因為具有共同的物質(zhì)組成和相似的空間結(jié)構(gòu)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是
A.乙烯能促進果實的發(fā)育，脫落酸能防止果實脫落
B.在培育無子番茄過程中，生長素改變了細胞染色體的數(shù)目
C.具頂端優(yōu)勢的枝條，其側(cè)芽因生長素濃度過低而生長較慢
D.植物體內(nèi)激素的合成受光照、溫度、水等環(huán)境因子的影響
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【題目】
（1）該蛋白質(zhì)是由 個氨基酸分子，失去 個分子的水形成的。氨基酸分子的結(jié)合方式叫做 連接氨基酸分子的化學鍵叫做 可用圖2中的 表示（填序號）
（2）圖2中部分肽鏈中氨基酸種類不同，是由 決定的，其編號是 。
（3）該化合物的組成元素有 ，該肽鏈至少有 個游離的羧基。形成該蛋白質(zhì)的過程中其相對分子量減少 。
（4）請寫出氨基酸分子的通式： 。
（5）假設(shè)有一個十肽，分子式為CxHyO2NmSn,組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種，含的②氨基酸有 個，含有⑥的氨基酸有 個。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
請據(jù)此回答：
（1）腦啡肽的化學本質(zhì)為_______________。它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點是_______________，通式為_______________。
（2）如果腦啡肽肽鏈長度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變，改變其中的_______________，就可改變其性質(zhì)。
（3）腦啡肽只有皮下注射才有效，而不能口服，主要原因是_______________________。
（4）若將腦啡肽完全水解，需要水分子_______________個，水解后的產(chǎn)物有_______________種。
（5）腦啡肽可用_______________試劑鑒定，呈_______________色，其原因是該化合物中所含有的_______________與該試劑發(fā)生反應。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1是果酒和果醋制作的簡易發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）葡萄汁裝入發(fā)酵瓶前要將發(fā)酵瓶用70%的酒精處理，目的是進行 。葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要留有大約1/3的空間，既可為 ，又可防止發(fā)酵旺盛時發(fā)酵液溢出。
（2）圖1裝置中的充氣口在 過程中要關(guān)閉，否則可能發(fā)生使發(fā)酵液變酸的反應，寫出該反應的反應式:
（3）寫出酒精發(fā)酵過程條件怎樣控制：
（4）果醋發(fā)酵菌種的選擇是
（5）酵母細胞固定化成敗的關(guān)鍵步驟是配制海藻酸鈉溶液。如果形成的凝膠珠不是圓形或橢圓形，說 明 。配制過程中使用CaCl2溶液的作用是 。
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