【題目】用高倍顯微鏡觀察處于有絲分裂中期的洋蔥根尖分生區細胞，全部能看一組結構是（ ）
A．染色體、紡錘體、細胞壁
B．染色體、赤道板、細胞壁
C．細胞膜、核膜、核仁
D．細胞壁、紡錘體、葉綠體
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物科學研究方法和相關實驗的敘述中，不正確的是（ ）
A. 對比實驗法：探究酵母菌細胞的呼吸方式
B. 差速離心法：細胞中各種細胞器的分離和葉綠體中色素的分離
C. 模型構建法：DNA雙螺旋結構的發現和研究種群數量變化規律
D. 同位素標記法：研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細菌實驗
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】氧氣透過肺泡進入毛細血管的過程是（ ）
A.全部為主動運輸
B.大部分為自由擴散，少部分為主動運輸
C.全部為自由擴散
D.少部分為自由擴散，大部分為主動運輸
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【題目】人和貓的紅細胞在生理鹽水質量分數為0.9%的NaCl溶液中，能維持細胞的正常形態，原因是（ ）
A.細胞被固定
B.細胞膜特性改變
C.水分不進不出
D.水分進出平衡
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【題目】對離體葉進行激動素（細胞分裂素類似物）處理，處理的方式和結果如圖所示。根據圖所示結果分析下列說法不正確的是（ ）
（說明：A圖：離體綠色葉片，圓圈部位為激動素處理區； B圖：幾天后葉片衰老變黃，但激動素處理區仍保持綠色，黑點表示綠色；C圖：放射性氨基酸移動情況）
A. 激動素是一種在植物體內合成的對植物生長發育有顯著作用的微量有機物質
B. 激動素有延緩葉片衰老的作用，在一般組織中不易移動
C. 激動素有調運多種養分向處理部位移動的作用
D. 激動素和細胞分裂素的作用類似
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【題目】下圖是某地農民以沼氣為紐帶建立的農業生態系統。沼氣是有機物質在厭氧環境中，通過微生物發酵作用，產生的一種可燃性氣體，其主要成分是甲烷。有機物變成沼氣的過程主要分為兩道工序：首先是分解細菌將糞便、秸稈中的復雜有機物分解成簡單有機物和CO2，再在甲烷菌的作用下將CO2還原成甲烷，甲烷菌也從中獲得能量而生長。回答下列問題：
（1）該系統有效促進了物質循環、能量流動和______________的暢通，經濟、生態環境和社會效益的同步發展．通過實踐證明，這種生態系統較為理想，不僅有很好的生態效益，而且也為農民增加了經濟效益，體現生態經濟的原則是______________。
（2）沼氣池中參與發酵的甲烷菌是一種細菌，其可遺傳變異的主要來源是_______________，其性狀遺傳是否遵循孟德爾的基因分離定律？________。為什么？ ___________________。
（3）沼氣池中參與發酵的細菌在生態系統中的成分屬于_______________，該農業生態系統中應如何提高該生態系統的抵抗力穩定性？_________________________________。
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【題目】為達到實驗目的，必須始終在堿性條件下進行的實驗是（ ）
A. 觀察植物細胞的有絲分裂
B. 測定胃蛋白酶分解蛋白質的最適溫度
C. 利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質
D. 利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養液中的酒精
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【題目】
干旱可促進植物體內脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進行適度干旱處理，測定一定時間內莖葉和根的生長量，結果如圖所示：
回答下列問題：
（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對野生型幼苗的作用是_______。
（2）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會______，以對環境的變化作出反應。
（3）ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有______（答出兩點即可）。
（4）根系是植物吸收水分的主要器官。根細胞內水分的主要作用有________（答出兩點即可）。
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【題目】不同的放大倍數下，所呈現的視野分別為甲和乙（如圖所示），下列相關敘述正確的是（ ） 
A.若使用相同的光圈，則甲比乙亮
B.在甲中所觀察到的細胞，在乙中均可被觀察到
C.若玻片右移，則甲的物像會右移而乙的物像左移
D.若甲物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像
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