【題目】正確表示基因操作“四步曲”的是（ ）
①提取目的基因 ②目的基因導入受體細胞 ③目的基因與運載體的結合 ④目的基因的檢測和表達．
A.①②③④
B.④①③②
C.①③②④
D.③①②④
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】水稻細胞和人的口腔上皮細胞中共有的細胞器是（ ）
A.葉綠體、線粒體和中心體
B.葉綠體、線粒體和高爾基體
C.線粒體、內質網和中心體
D.線粒體、內質網和高爾基體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述錯誤的是
A．小腸黏膜中的一些細胞具有內分泌功能
B．小腸上皮細胞與內、外環境均有物質交換
C．小腸上皮細胞吸收溶質發生障礙時，可導致小腸吸水減少
D．小腸黏膜中的一些細胞可通過被動運輸將某種蛋白分泌到腸腔
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列是某同學關于真核生物基因的敘述，其中正確的是( )
①攜帶遺傳信息
②能轉運氨基酸
③能與核糖體結合
④能轉錄產生RNA
⑤每相鄰三個堿基組成一個反密碼子
⑥可能發生堿基對的增添、缺失和替換
A. ①③⑤ B. ①④⑥
C. ②③⑥ D. ②④⑤
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】取生長狀態一致的燕麥萌發種子的胚根，分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚根的尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚根中的相應位置分別切取等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚根被切除的位置，得到a′、b′兩組胚根。然后用單側光照射，下列關于實驗的結論和分析正確的是（ ）
A. a′組向光彎曲生長
B. b′組背光彎曲生長
C. a′組尖端下部的生長素能進行極性運輸
D. b′組尖端下部的生長素能進行極性運輸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】鈉鉀泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。如圖是心肌細胞膜上的鈉鉀泵結構示意圖，請據圖分析回答：
(1)鈉鉀泵的化學本質是_________。心肌細胞吸鉀排鈉的跨膜運輸方式是_________。動物一氧化碳中毒后，離子泵跨膜運輸離子的速率會_________。
(2)為探究生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡是否具有保護作用，研究者設計了如下三組實驗：
甲組：加人培養液+心肌細胞+生理鹽水，
乙組：加入培養液+心肌細胞+阿霉素，
丙組：加入培養液+心肌細胞+生物制劑Q+阿霉素。
每組設置若干個重復樣品，每組所加心肌細胞數量相同，各組樣品在相同且適宜的條件下培養一段時間后，在顯微鏡下觀察記錄細胞數。
該實驗的因變量是_______________，若實驗結果是______________，則說明生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡具有保護作用。
為檢測生物制劑Q對心肌細胞的凋亡是否有影響，上述實驗還應該增加丁組實驗,請按照上述格式書寫丁組實驗_____________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用相同培養液分別培養水稻和番茄幼苗（設水稻和番茄幼苗吸水量相等），一段時間后分別測培養液中各種養分的百分含量，并與原培養液中相應養分百分含量作比較，結果如圖，下列有關敘述不正確的是（ ）
A.水稻對水和Mg2+吸收量不呈比例，吸水量大于對Mg2+的吸收
B.番茄對Mg和Si的吸收量不同，導致培養液中兩種離子濃度的變化不同，這可以說明同一植物對不同離子的吸收具有選擇性
C.水稻和番茄對同一種離子吸收具有選擇性
D.番茄細胞轉運Mg的載體比水稻細胞轉運Si的載體多
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