【題目】瘧疾是由蚊子傳播的傳染病，其傳播途徑屬于（ ）
A.空氣傳播
B.接觸傳播
C.媒介物傳播
D.病媒傳播
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】美國科學家因發現“大腦中GPS”——組成大腦定位系統的細胞，而榮獲2011年諾貝爾生理學獎。某研究小組為探究定位與海馬區的神經元的關系，利用水迷宮對大鼠進行重復訓練，然后讓它們尋找水下隱蔽的平臺．實驗處理及結果如下表：
（1）表中用來判斷大鼠定位與海馬區神經元有關的指標 是 。
（2）乙酰膽堿是海馬區神經元釋放的興奮性神經遞質，該遞質由突觸前膜通過 （填運輸方式）釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜，突觸后膜上發生的信號變化是 。
（3）短期記憶主要與 有關，尤其與大腦皮層的海馬區有關。
（4）鵝膏蕈氨酸是一種神經毒素，它與 上的毒蕈堿受體結合，從而導致海馬區神經元死亡或者缺失。
（5）阿爾茨海默氏癥也稱老年性癡呆癥，可能與海馬區神經元病變有關，經DNA序列分析表明，患者神經元突觸末端
蛋白質的第711位的纈氨酸變成了苯丙氨酸，有的則是第670位和第671位的賴氨酸和甲硫氨酸變成了天冬氨酸和亮氨酸，由此可知該病與遺傳物質的 （填“基因突變”、“基因重組”或“染色體變異”）有關。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞中幾乎所有的代謝都需要酶的催化。下列有關酶的敘述不正確的是
A．加熱和使用酶均可降低化學反應的活化能，加快反應速度
B．底物濃度不影響酶的活性，但影響酶促反應速率
C．低溫不破壞酶的空間結構，因此酶適于低溫儲藏
D．對一個細胞來說，酶的種類和數量也會發生變化
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【題目】下圖是玉米細胞內某基因控制合成的mRNA示意圖。已知AUG為起始密碼子，UAA為終止密碼子，該mRNA控制合成的多肽鏈為“甲硫氨酸—亮氨酸—苯丙氨酸—丙氨酸—亮氨酸—亮氨酸—異亮氨酸—半胱氨酸…”。下列分析正確的是：
A．密碼子是DNA上三個相鄰的堿基
B．合成上述多肽鏈時，轉運亮氨酸的tRNA至少有3種
C．mRNA一個堿基（箭頭處）缺失，缺失后的mRNA翻譯出的第5個氨基酸是半胱氨酸
D．若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT，翻譯就此終止，說明ACT是終止密碼子
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【題目】減數分裂過程中，染色體的行為變化是（ ）
A. 復制→分離→聯會→分裂 B. 聯會→復制→分離→分裂
C. 聯會→復制→分裂→分離 D. 復制→聯會→分離→分裂
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【題目】（1）甲同學為探究某單子葉植物胚芽鞘向光性產生的原因，設計了如下圖所示的
實驗：
并預測實驗結果和結論為：
①若a、b、c、d的長度關系為 ，則說明單側光將向光側部分生長素分解；
②若a、b、c、d的長度關系為 ，則說明單側光使胚芽鞘尖端的生長素向背光側轉移了。
（2）甲同學進行實驗得到的結果和結論為上述第②種，但乙同學查閱資料知道，科學家已經發現有些植物的向光性生長與某些抑制生長的物質分布不均勻有關，據此他認為甲的實驗結論不嚴謹，應修正為：
該植物產生向光性的原因可能由于單側光使胚芽鞘尖端的生長素向背光側轉移了或單側光使胚芽鞘中的生長抑制物質向 側轉移了或以上兩種原因同時存在。
若乙同學進行進一步實驗研究，測定A、B、C、D四個瓊脂塊中生長素濃度相同，則可以得出的結論是 。
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【題目】下列有關核酸的敘述，正確的是（ ）
A.某些原核生物的遺傳物質是RNA
B.HIV的核酸中，有5種堿基
C.DNA一條鏈上相鄰的堿基A與T通過氫鍵連接
D.核酸是攜帶遺傳信息的物質
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【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射．其反射弧示意圖如圖所示．
（1）圖中神經元a產生的興奮在傳入神經纖維上以______形式進行傳導．當興奮傳到神經末梢時，引起突觸前膜內的乙酰膽堿以______方式釋放，該遞質與神經元b細胞膜上____ __結合，使神經元b興奮．神經元b的興奮進一步引起神經元c興奮，最終導致屈肌收縮．
（2）圖中M點興奮時，此處神經纖維膜外側的電位為______電位，其形成原因是____ __．若N點受刺激產生興奮，則在神經元b上______（有、無）膜電位的變化，其原因是 _．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用不同濃度和種類的植物激素處理生理狀況相同的煙草，其中NAA表示
—萘乙酸，IAA表示生長素，GA3表示赤霉素，實驗結果如圖，據圖分析錯誤的是
A．GA3對煙草根干重的影響具有兩重性
B．NAA對煙草根干重的增加沒有促進作用
C．噴灑適宜濃度的IAA，有利于有機物向根部運輸
D．根對不同激素的反應敏感程度存在差異
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