【題目】下列關于生物膜結構特點的描述,最恰當的是（ ）
A．構成生物膜的蛋白質分子可以運動
B．構成生物膜的磷脂分子可以運動
C．構成生物膜的磷脂分子和蛋白質分子是靜止的
D．構成生物膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子可以運動
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】玉米（2N=20）果皮黃色（A）對白色（a）為顯性，非甜味（B）對甜味（b）為顯性，非糯性（G）對糯性（g）為顯性，三對基因分別位于三對同源染色體上．現有甲、乙、丙、丁四個品系的純種玉米，其基因型如表所示：
品系 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
基因型 | AABBGG | aaBBGG | AAbbGG | AABBgg |
（1）甲玉米的果皮細胞為黃色，葉肉細胞為綠色，表皮細胞為無色，導致這種不同細胞的形態和功能有差異的根本原因是 ．
（2）若利用玉米非甜味與甜味這一對相對性狀來驗證基因分離定律，可作為親本的組合有（填寫品系類型）．
（3）若利用這四個品系驗證基因自由組合定律，可作為親本的組合有（填寫品系類型）
（4）用丙和丁雜交獲得F1 ， F1再自花授粉得F2 ， F2代中表現型為黃果皮、非甜味、非糯性玉米的基因型共有種，其中出現比例最高的基因型是；篩選出的F2代表現型為黃果皮、甜味、非糯性玉米中，能穩定遺傳的占 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】蘆筍雄株的產量高于雌株。某園藝場發現蘆筍X染色體上存在一對等位基因D/d，含有D的精子失去受精能力。自然條件下，若要使雜交子代全是雄株，可以選擇的雜交組合為
A．XDXD×XDY B．XDXD×XdY
C．XDXd×XdY D．XdXd×XDY
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示細胞內某些有機物的元素組成、單體及功能關系，其中A、B代表某些元素，X、Y、Z、P代表單體，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由單體形成的多聚體，下列相關敘述錯誤的是（ ） 
A.A和B所代表的元素中存在相同的種類，如N
B.P在生物體內約有20種，可以用雙縮脲試劑鑒定
C.Ⅰ可以代表糖類，也可以代表脂肪
D.Y物質中的單糖是脫氧核糖，Ⅳ的多樣性由Ⅱ決定
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【題目】達爾文評價拉馬克 (進化論的先驅)的貢獻時說,“他第一個使人認識到這樣一個假定的可能性:有機界和無機界的一切變異是根據自然界的規律而不是由于神的干涉而發生的”。列寧說:“達爾文的著作最后把上帝從自然界趕走了，生物科學便站立起來了。”這些論述共同強調進化論的歷史功績是
A. 建立自然科學 B. 沖擊宗教神學
C. 提出生物變異 D. 揭示自然規律
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【題目】某一個DNA分子的堿基總數中，腺嘌呤為100個，復制數次后，消耗周圍環境中的腺嘌呤脫氧核苷酸1 500個，該DNA分子已經復制了
A．3次 B．4次 C．5次 D．6次
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【題目】如圖是某溫帶草原生態系統食物網簡圖，下列有關敘述正確的是（ ） 
A.隨著外界干擾增強，該生態系統的抵抗力穩定性增大
B.隨著外界干擾增強，該生態系統的恢復力穩定性增大
C.流入兔體內的能量至少占綠色植物總能量的10%
D.流入兔體內的能量包括兔自身呼吸散失的能量
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【題目】在一塊草原上，有8戶牧民。每戶牧民各養了l群羊，其中，有6戶養的是綿羊，有2戶養的是山羊，這8群羊是( )
A. 1個群落 B. 1個種群 C. 2個種群 D. 8個種群
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【題目】馬克思說：“這本書的理論可以用來當作歷史上階級斗爭的自然科學依據。”“這本書”是（ ）
A. 《社會契約論》
B. 《物種起源》
C. 《自然哲學的數學原理》
D. 《資本論》
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