【題目】某頭部受傷病人，不能聽懂別人說的話，但能說話，能寫字，也能看書讀報，那么受傷的具體區域很可能是（ ）
A．運動性語言中樞 B．聽覺性語言中樞
C．視覺性語言中樞 D．運動中樞
三新快車金牌周周練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于生物多樣性的敘述，正確的是（ ）
A. 生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性和生態系統多樣性
B. 紅樹林的防風消浪作用屬于生物多樣性的直接價值
C. 對瀕危物種應該禁止開發和利用
D. 保護生物多樣性最有效的方法是就地保護
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，該疫苗生產和抗體制備的部分流程如下圖。
請回答：
（1）①代表的是__________過程。為獲得A基因表達載體，需用同種 酶對A基因和運載體進行酶切。除質粒外， 也可作為運載體。將A基因表達載體導入動物細胞的常用方法是 。
（2）為獲得A基因，還可根據A蛋白的 序列，推測出A蛋白的基因序列，據此可利用化學方法合成A基因。
（3）過程③采用的實驗技術是____________________，獲得的X叫____________細胞（2分）。單克隆抗體與常規的血清抗體相比，最大的優越性是 （3分）。
（4）對健康人進行該傳染病免疫預防時，可選用圖中的 （2分）制備疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可以用圖中的___________________（2分）進行特異性結合檢測。
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【題目】下列利用植物生長調節劑不合理的例子是（ ）
A．當葡萄長得小時，適當使用赤霉素類似物
B．鮮花的葉子老化太快速時，適當使用細胞分裂素類似物
C．水果未成熟時，適當使用乙烯類似物對其催熟
D．殺除禾谷類田間茂盛的單子葉植物類雜草時，適當使用生長素類似物
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【題目】下表為某人血液化驗的兩項結果：
項目 | 測定值 | 參考范圍 | 單位 |
甲狀腺激素 | 10.0 | 3.1---6.8 | pmol/L |
胰島素 | 1.7 | 5.0---20.0 | mIU/L |
據此分析，其體內最可能發生的是( )
A．神經系統的興奮性降低
B．血糖含量低于正常
C．促甲狀腺激素分泌減少
D．組織細胞攝取葡萄糖加速
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【題目】長時間運動引起機體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質、能起緩沖作用的物質分別是（ ）
A. 降低、CO2、Na2CO3 B. 降低、乳酸、NaHCO3
C. 升高、CO2、H2CO3 D. 升高、乳酸、NaHCO3
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【題目】下列關于實驗的敘述，正確的是
A. 用卡諾氏液固定細胞形態后需用清水沖洗
B. 蔗糖的水解產物與斐林試劑作用可生成磚紅色沉淀
C. 菠菜的葉肉細胞可用于觀察DNA和RNA的分布
D. 根據綠葉中色素在無水乙醇中溶解度不同，可對色素進行分離
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【題目】下圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖，圖乙表示其細胞氣體交換情況，圖丙表示光照強度與光合速率的關系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內
吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h），A、B點對應時刻分別為6點和19點。請據圖回答：
（1）若要測定圖甲中植物的真光合速率，可供選擇的測定標準是（任答一項即可） 。
（2）圖乙中光反應的具體部位字母及名稱是【 】 ，反應中的能量變化是 。
（3）葉肉細胞處于圖乙狀態是，對應圖丙中的區段是 。
（4）圖丙中限制A～C段光合速率的主要因素是 。若提高溫度，曲線的變化是 （上移/下移/不動/無法確定）。
（5）丁圖中測得該植物一晝夜的
凈釋放量為240mg，假設該植物在24小時內呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產生的有機物（以葡萄糖量來計算）總量是 mg。
（6）丁圖中，若適當增加植物生長環境中
濃度，B點將向 （左/右）移動。在生產實踐中，常采用施用農家肥的方法增加
濃度，其原理是 。
29．
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【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b）控制。甲、乙是兩個純合品種，均為紅色眼。根據下列雜交結果，推測雜交1的親本基因型是
A．甲為AAbb，乙為aaBB
B．甲為AAZbZb，乙為aaZBW
C．甲為aaZBZB，乙為AAZbW
D．甲為AAZbW，乙為aaZBZB
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