【題目】將含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A，B，C三組兔子體內(nèi)，然后定時測定兔子甲狀腺的放射量；4天后，向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素，向B組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素；向C組兔子注射生理鹽水．下列能正確反映三組兔子體內(nèi)甲狀腺放射量變化的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解：碘是合成甲狀腺激素的原料，所以前4天由于甲狀腺攝入碘而使甲狀腺的放射量增加；4天后由于甲狀腺激素的分泌而使甲狀腺的放射量降低，其降低快慢與甲狀腺的分泌量直接相關(guān)；C組注射生理鹽水，屬于空白對照；
A組注射無放射性的甲狀腺激素，由于反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，甲狀腺的分泌量減少，而所以A組比C組（對照組）甲狀腺的放射量下降慢；
B組注射促甲狀腺激素，促進(jìn)了甲狀腺激素的分泌，所以B組比C組甲狀腺的放射量下降快．
上述變化與A項曲線相符．
故選：A．
碘是合成甲狀腺激素的原料，所以前4天由于甲狀腺攝入碘而使甲狀腺的放射量增加；4天后由于甲狀腺激素的分泌而使甲狀腺的放射量降低，其降低快慢與甲狀腺的分泌量直接相關(guān)；C組注射生理鹽水，屬于空白對照．
沖刺100分單元優(yōu)化練考卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】使用斐林試劑鑒定尿液中是否含有葡萄糖時，必須將斐林試劑的甲液和乙液
A．分別加入樣液中 B．混勻后再加入樣液
C．加熱后再加入樣液 D．同時加入樣液中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知一個鮮活的神經(jīng)細(xì)胞在小白鼠體內(nèi)的靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動作電位如圖甲所示．將這一完整的神經(jīng)細(xì)胞置于某一等滲溶液S中（其成分能確保神經(jīng)元正常生活），其靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動作電位可能會呈乙、丙、丁圖所示．與小鼠的組織液相比，下列敘述正確的是（ ） 
A.乙圖，S液Na+ ， K+濃度都更高
B.乙圖，S液K+濃度更低
C.丙圖，S液Na+濃度更低
D.丁圖，S液K+濃度更高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列變異中改變了基因排列順序的是（ ）
A. 基因突變 B. 基因重組
C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某健康人的血糖變化情況，此人在13時前僅進(jìn)了早餐，下列敘述正確的是（ ） 
A.A點時，體內(nèi)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加
B.B點時，體內(nèi)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加
C.C點時，血糖濃度接近基礎(chǔ)血糖水平，沒有相關(guān)激素調(diào)節(jié)
D.C點時，肝糖原和肌糖原正在水解，補(bǔ)充血糖
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某哺乳動物某個DNA分子中控制毛色的a、b、c三個基因的分布狀況，其中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是
A. 基因與性狀之間并不都是一一對應(yīng)關(guān)系
B. 在減數(shù)分裂四分體時期的交叉互換，可發(fā)生在a～b之間
C. Ⅰ、Ⅱ中發(fā)生的堿基對的替換，屬于基因突變
D. c基因堿基對缺失，屬于染色體變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物，分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響，結(jié)果如圖所示．以下說法正確的是（ ） 
A.甲的濃度大于20ppm后，對萵苣幼根生長起抑制作用
B.在0～20ppm范圍內(nèi)，甲對萵苣幼根的促進(jìn)作用均大于乙
C.甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均有兩重性
D.據(jù)圖推測，用30ppm的乙處理萵苣幼芽可抑制其生長
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