【題目】下面能發生質壁分離的一組細胞是
A. 人的口腔上皮細胞 B. 用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞
C. 根尖分生區細胞 D. 蠶豆葉的表皮細胞
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖一為某湖泊生態系統的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、II、III、IV分別代表不同的營養級,N1、 N2代表不同的能量形式,圖二表示能量流經該生態系統第二營養級的變化示意圖,其中ag表示能量值的多少。請據圖作答:
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(1)生態系統的能量潦動是指能量的 的過程,
(2)圖一中,N2表示的能量形式為 ,圖二中,若M 表示圖一該營養級生物所攝入全部能量.則M1表示 ,P表示 ,若圖一中營養級Ⅰ所固定的太陽能總為x,則營養級I、Ⅱ間的能量傳遞效率是 (用圖一、二中所給字母的表達式表示)。
(3)若圖一中營養級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ各有一種生物甲、乙、丙、丁,構成食物關系如下圖。其中,甲能量中比例為y的部分直接提供給丁,則要使丁能量增加AKJ, 至少需要消耗甲的能量為 KJ(用所給字母的表達式表示)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將蠶豆植物放在濕潤的空氣中,光照一段時間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片,先在清水中觀察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續觀察,結果如圖所示。下列有關敘述正確的是
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A. 只有將保衛細胞置于0.3g/ml蔗糖溶液中時,才構成一個滲透系統
B. 剛從清水轉入0.3g/ml蔗糖溶液中時,保衛細胞細胞液濃度將逐漸增加
C. 清水中保衛細胞發生滲透失水而導致氣孔開放
D. 蔗糖分子擴散進入保衛細胞后,細胞滲透吸水導致氣孔關閉
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【題目】下圖分別表示兩個不同的人工生態農業模式圖,據圖分析回答:
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(1)生態系統能量流動具有的特點。如甲所示,人的食物 2/3 來自于農作物,1/3 來自于家 禽家畜,若人體重增加 300 克,則最少要消耗農作物克。
(2)從能量角度分析,設計乙人工生態系統的目的是。在生態系統的組成成份中,沼氣池中 的生物屬于。乙中“管道”可為農作物生長提供。
(3)估算大棚中某種雙子葉雜草的種群密度時,最常用的方法是,相對于自然生態系統,乙 抵抗力穩定性較低的原因是。
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【題目】我國西北一些地區年降雨量小于450mm,只適宜種植灌木和草.若種植屬于喬木的楊樹,生態的不適應會使楊樹長成半死不活的“小老頭”狀,遠不如當地樹種那樣有較高的生態適應性,其原因主要是不符合
A. 物種多樣性原理 B. 協調與平衡原理
C. 系統整體性原理 D. 物質循環再生原理
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