【題目】每年春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，預(yù)防傳染病的措施之一是每天定時(shí)開窗通風(fēng)，其主要目的是降低病原微生物的( )
A. 出生率和死亡率 B. 年齡組成
C. 性別比例 D. 種群密度
金博士一點(diǎn)全通系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得途徑如圖。
（1） 圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的__________和__________過(guò)程。
（2） 圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是__________。培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值__________（填“高”或“低”）時(shí)，有利于根的分化。對(duì)培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí)，應(yīng)采用的滅菌方法是__________。
（3）圖中外植體的消毒除了使用70%的酒精，還會(huì)用到__________溶液。
（4）可以采用萃取法提取辣椒素。萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置，其目的是________________。萃取的效率主要取決于萃取劑的 和 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】DNA連接酶的作用是
A．子鏈與母鏈間形成氫鍵 B．黏性末端之間形成氫鍵
C．脫氧核糖和磷酸之間的連接 D．脫氧核苷酸與DNA單鏈的連接
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】中心法則反映了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的生物大分子間轉(zhuǎn)移的基本法則。RNA病毒的發(fā)現(xiàn)豐富了經(jīng)典中心法則的內(nèi)容。以下說(shuō)法正確的是
A．DNA分子和RNA分子的復(fù)制均為半保留復(fù)制
B．DNA分子復(fù)制中模板鏈和子鏈的
互為倒數(shù)
C．各種RNA分子都可以作為翻譯的模板
D．圖中遺傳信息傳遞過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物種群在群落中的生活方式和它們?cè)跁r(shí)間和空間上占有的地位稱為生態(tài)位。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 生態(tài)位屬于種群的空間特征
B. 不同種群的生態(tài)位不會(huì)完全相同
C. 生態(tài)位重疊越多的物種競(jìng)爭(zhēng)也就越激烈
D. 生態(tài)位的形成是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生下圖免疫反應(yīng)（A、B為有關(guān)物質(zhì)），下列各種分析正確的是
A．禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后，能刺激T細(xì)胞的增殖和分化成效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體與病毒結(jié)合
B．A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除
C．T細(xì)胞成熟于骨髓，它可分化成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
D．效應(yīng)T細(xì)胞和靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列能感受化學(xué)信息的感受器是（ ）
A.雄蛾頭部的觸角
B.鯽魚身體兩側(cè)的側(cè)線
C.響尾蛇鼻眼間的頰窩
D.皮膚中的壓力感受器
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】切除健康狗的胰臟，2d后出現(xiàn)糖尿病的癥狀。注射一定量溶于生理鹽水的胰島素，血糖含量恢復(fù)正常。為了證明“胰島素能降低血糖的含量”這一推論，你認(rèn)為下列最適宜作為對(duì)照組的是( )
A．既不切除健康狗的胰臟，又不注射胰島素
B．用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進(jìn)行注射
C．切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后，只注射等量的生理鹽水
D．將健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液，注射給切除胰臟的狗
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