【題目】下面哪種物質的形成和分泌與內質網(wǎng)及附著在內質網(wǎng)上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關？
①轉氨酶 ②胰島素 ③抗體 ④性激素 ⑤腸肽酶 ⑥呼吸氧化酶 ⑦血紅蛋白 ⑧血漿蛋白
A．①②⑤⑦ B．③④⑥⑦
C．②③⑤⑧ D．①⑤⑥⑧
口算小狀元口算速算天天練系列答案
天天練口算系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】看圖回答下列問題
（1）以上甲、乙兩圖，其中屬于原核細胞的是______，判斷的依據(jù)是____________，甲細胞中有一個環(huán)狀的DNA分子，位于細胞內特定的區(qū)域，這個區(qū)域叫做______．
（2）甲、乙兩細胞結構的相同點是具有細胞膜，細胞質，DNA分子和 ________．由此看出原核細胞與真核細胞具有________性．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生物實驗小組將某種綠色植物放在特定實驗裝置內，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的)，實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示，請分析回答。
溫 度（℃） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
（1）該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高，其原因是_______________________。
（2）若晝夜不停進行光照，則該植物生長的最適宜溫度是________。若每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度均保持在35℃的條件下，該植物不能正常生長，原因是____________________。
（3）該實驗小組在提取與分離該植物的色素過程中，偶然發(fā)現(xiàn)其缺失葉黃素色素帶。
①缺失該條色素帶的植株主要對_____________光的吸收能力減弱。
②為了研究缺失該色素帶的植株（甲）和正常的植株（乙）光合作用速率的差異，在不同的光照強度下測定了兩植株的CO2吸收速率，結果如下表。
根據(jù)表格中信息可知，更加適合在強光下生活的是___________（填“甲”或“乙”）植株。當光照強度為10 klx時，植株甲的光合作用速率_______（填“大于”“小于”或“等于”）植株乙；當光照強度為25klx時，植株甲積累的葡萄糖的量約為___ mg．m-2．h-l。
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【題目】下列關于松樹和龜?shù)臄⑹�，正確的是
A．兩者所具有的生命系統(tǒng)結構層次完全相同
B．兩者都是自養(yǎng)生物
C．兩者的細胞都有核膜
D．兩者的蛋白質完全相同
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【題目】下圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化。甲圖為盛夏的某一晴天，乙圖為春天的某一晴天。對兩圖的相關原因分析不正確的是
A. 甲圖中有機物積累最多的是G點，兩圖中B點植物干重均低于A點時的干重
B. 植株有機物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關面積表示，適當提高溫度可以增加OA的絕對值
C. 兩圖中DE時間段葉綠體中C3含量均減少
D. 甲圖中E點與G點相比，E點葉綠體中的ATP含量較多
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【題目】某科研小組進行了如圖所示的實驗，據(jù)圖回答問題。
(1)此科研小組研究的內容是生命系統(tǒng)中的________層次。
(2)此實驗的實驗結論是________________。
(3)生命系統(tǒng)中最大的層次是________，最微小的層次是________。
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【題目】植物側芽的生長受生長素（IAA）及其他物質的共同影響。有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗：
實驗一：分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時測定側芽長度，見下左圖；
實驗二：用14CO2飼喂葉片，測定去頂8h時側芽附近14C放射性強度和IAA含量，見下右圖。
（1） IAA是植物細胞之間傳遞__________的分子，頂芽合成的IAA通過___________方式向下運輸。
（2）實驗一中，去頂32 h時Ⅲ組側芽長度明顯小于Ⅱ組，其原因是___________________。
（3）實驗二中，14CO2進入葉綠體后，首先能檢測到含14C的有機物是____________，該物質被還原成糖類需要光反應提供_____________________。a、b兩組側芽附近14C信號強度差異明顯，說明去頂后往側芽分配的光合產(chǎn)物_______________。
（4）綜合兩個實驗的數(shù)據(jù)推測，去頂8h時Ⅰ組和Ⅲ組側芽附近的IAA濃度關系為：Ⅰ組_______（大于/小于/等于）Ⅲ組；去頂8h時Ⅱ組側芽長度明顯大于Ⅰ組，請對此結果提出合理的假設：______________________________________________________________。
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