【題目】測交子代表現型及比例直接真實地反映出
A. F1配子種類及比例 B. F1的遺傳因子組成
C. F1的基因行為 D. F1的表現型
全能測控一本好卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是幾種物質進出細胞方式中，運輸速度與影響因素間的關系曲線圖，下列與此圖相關的敘述中，正確的是（ ）
A. 與水進出細胞相符的圖有①、③、⑤
B. 與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②、④、⑥
C. 與K＋進入麗藻細胞相符的圖有②、④、⑤
D. 與蛋白質進出細胞相符的圖有②、③、⑥
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面兩幅圖分別是植物體細胞雜交和動物細胞培養(yǎng)過程示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖甲中，過程b用到的原理是_________。植物細胞融合成功的標志是_______。植物體細胞雜交的意義是_________________。
（2）過程d的原理是______________，從培養(yǎng)條件而言，過程d與圖乙過程的共同點是______________（答出兩點即可），兩過程中細胞分裂的方式______________（填“相同”或“不相同”）
（3）圖乙中，①過程是動物組織消化后的初次培養(yǎng)，稱之為_______________，在培養(yǎng)時要求培養(yǎng)瓶或培養(yǎng)皿的內表面光滑、無毒，易于________________。
（4）當貼壁細胞分裂生長到停止分裂增殖時，內壁上的細胞有__________層。當細胞培養(yǎng)傳至10代以后就不易傳下去，繼續(xù)培養(yǎng)時，少數細胞會克服細胞壽命的自然極限，獲得不死性，此時這些細胞________突變（填“已發(fā)生”或“未發(fā)生”），正在朝著等同于癌細胞的方向發(fā)展。目前使用的或冷凍保存的細胞通常為10代以內的，以保持細胞正常的_______________。
（5）_______________技術是其他動物細胞工程技術的基礎。
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【題目】下圖甲和乙分別表示反射弧結構和內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制，下列分析錯誤的是( )
A. 神經系統的某些結構也能釋放激素
B. 免疫系統既是機體的防御系統，也是維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)系統
C. 免疫系統釋放的免疫活性物質主要包括抗體、淋巴因子、溶菌酶等
D. 圖乙中三大系統產生的信號分子進入內環(huán)境后只被本系統細胞、器官識別
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【題目】將一株生長正常的某種植物置于密閉的玻璃容器內，在適宜條件下光照培養(yǎng)．從照光開始，凈光合速率隨著時間延長逐漸下降直至為0，之后保持不變．在上述整段時間內，玻璃容器內CO2濃度表現出的變化趨勢是
A. 降低至一定水平時再升高
B. 持續(xù)保持相對穩(wěn)定狀態(tài)
C. 降低至一定水平時保持不變
D. 持續(xù)降低直到濃度為零
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【題目】某地一年生的某種植物群體，其基因型為aa，開白色花。有一年，洪水沖來了許多AA和Aa的種子，開紅色花。不久群體基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有關的問題：
（1）該地某種植物全部的個體所含有的全部基因，叫做 。
（2）洪水沖來了許多AA和Aa種子后，該群體的A和a基因頻率分別為 ，發(fā)洪水后該種群的基因頻率改變了，這 （填“是”或“不是”）自然選擇的結果。
（3）若這種植物靠當地的一種昆蟲傳粉，且色彩鮮艷的紅花更能吸引昆蟲，這三種基因型的個體在該環(huán)境中的繁殖能力強弱表現為： 。圖中能比較準確地表示A和a基因在長期的選擇過程中比例變化情況的是 。
（4）若沒發(fā)洪水前的群體，和洪水沖來的群體的個體之間由于花期不同，已不能正常授粉，說明這兩個群體屬于不同的 。
（5）現代生物進化論認為： 是生物進化的基本單位。 決定生物進化的方向。生物進化的過程實際上是 、 共同進化的過程。
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【題目】將 10 粒玉米種子置黑暗中使其萌發(fā)，得到 10 株黃化苗。與萌發(fā)前的 10 粒干種子相比，黃化苗的有機物總量（a）和呼吸強度（b）分別是
A.a 減少 b 增強B.a 增加 b 增強C.a 減少 b 減弱D.a 增加 b 減弱
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【題目】下列關于植物生長素作用及其應用的敘述中，不正確的是( )
A.頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性
B.成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感
C.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長
D.可利用生長素類似物防止落花落果
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