【題目】1859年達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》，創(chuàng)立了
A. 經(jīng)典力學(xué)
B. 生物進(jìn)化論
C. 量子論
D. 相對論
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請回答下列問題：
（1）將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KN03溶液中，測得細(xì)胞的體積隨時間的變化曲線如圖所示：
①曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是__________、__________、__________。
②達(dá)到平衡后，__________溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度最大。
（2）下圖是某生物課外小組在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時所觀察到的幾幅照片，請結(jié)合所學(xué)的知識，分析下圖并回答問題：
①發(fā)生質(zhì)壁分離后，用__________處理，可以使已經(jīng)質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。
②上述兩幅照片所示的是同一組織的細(xì)胞，此時照片1中細(xì)胞液的濃度_______（填“大于”或“小于”）照片2中細(xì)胞液的濃度。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒（TMV）基因，可以合成一種抗TMV蛋白，葉片對TMV具有抗感染性．煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物，由于TMV的感染會導(dǎo)致大幅度減產(chǎn)．研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草，主要流程如圖所示． 
（1）科學(xué)家首先從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA，然后合成目的基因．圖中①過程表示 ．
（2）由圖分析，在過程③構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)該含有的標(biāo)記基因是基因，重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是 ．
（3）在過程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營養(yǎng)成分外，還必須添加 ， 以保證受體細(xì)胞能培養(yǎng)成再生植株．
（4）過程⑥可采取的方法，檢測植株是否合成了抗TMV蛋白．在個體水平的鑒定過程中，可通過的方法來確定植株是否具有抗性．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲表示酶催化反應(yīng)過程的示意圖，圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時間的關(guān)系曲線．下列敘述錯誤的是（ ） 
A.圖甲中b表示二肽
B.圖甲中a與b結(jié)合后，a的形狀會發(fā)生變化
C.適當(dāng)降低溫度，圖乙中得M值不變
D.圖乙中c﹣d段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)酵母菌的敘述,錯誤的是()
A. 酵母菌是真核生物,具有由核膜圍成的典型細(xì)胞核
B. 酵母菌既可以進(jìn)行有氧呼吸,也可以進(jìn)無氧呼吸
C. 酵母菌只有在有氧條件下,才可釋放出CO2
D. 酵母菌只有在無氧條件下,才可產(chǎn)生酒精
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時，計算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值（λ），并得到如圖所示的曲線．據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論中錯誤的是（ ） 
A.前4年該種群數(shù)量基本不變，第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型
B.第4到第8年間種群數(shù)量在下降，原因可能是食物的短缺和天敵增多
C.第8年時種群數(shù)量最少，第8到第16年間種群數(shù)量增加，且呈“S”型曲線增長
D.如果持續(xù)第16到第20年間趨勢，后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生AmolCO2 ， 人在正常情況下消耗等量的葡萄糖，可形成CO2（ ）
A.
A mol
B.
A mol
C.6A mol
D.3A mol
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】今有一個化合物，其分子式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后只得到下列4種氨基酸，如下圖所示。
（1）該多肽是________肽。
（2）該多肽進(jìn)行水解后，需____________個水分子，得到____________個谷氨酸分子，________個苯丙氨酸分子。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲是菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過程示意圖，其中①②表示物質(zhì)．請回答下列問題： 
（1）光合色素存在于圖甲的[]中，其中葉綠素主要吸收紅光和光．圖乙過程發(fā)生在圖甲的[]中．（在[]內(nèi)填寫圖中的相應(yīng)編號）
（2）圖乙中，物質(zhì)①是 ， 該物質(zhì)在光反應(yīng)產(chǎn)物和的作用下形成物質(zhì)②．若3個CO2分子進(jìn)入卡爾文循環(huán)可形成6個物質(zhì)②分子，其中有個物質(zhì)②分子經(jīng)過一系列變化再生成RuBP，其余的離開循環(huán)，可在葉綠體內(nèi)作為合成、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料，也可運(yùn)送到葉綠體外轉(zhuǎn)變成 ．
（3）若圖乙中CO2供應(yīng)停止，則短時間內(nèi)RuBP的含量將 ． （填“增加”、“減少”或“基本不變”）
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