【題目】下列選項中，屬于動物細(xì)胞、植物細(xì)胞所特有的糖類依次是
A. 葡萄糖、麥芽糖 B. 糖原、淀粉
C. 淀粉、乳糖 D. 乳糖、葡萄糖
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生物小組為測定適合楊樹扦插枝條生根的最適NAA（茶乙酸）濃度，圍繞該實驗的說法不正確的是
A．在正式實驗前，可以先進行預(yù)實驗為進一步實驗摸索條件
B．該實驗的自變量是NAA的濃度，無關(guān)變量有枝條長度、生長狀況的
C．該實驗一般不需要用不含生長素的蒸餾水做對照
D．該實驗處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是由3個圓構(gòu)成的類別關(guān)系，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓．符合這種類別關(guān)系的是（ ）
A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B.Ⅰ染色體、ⅡDNA，Ⅲ堿基
C.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D
D.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ性激素、Ⅲ血紅蛋白
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1表示一個水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖．圖中①～⑤表示反應(yīng)過程，A﹣L表示細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖作答： 
（1）反應(yīng)過程②的場所是；反應(yīng)過程⑤的場所是 ， 過程⑤中物質(zhì)[H]來自于（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）．
（2）在光照強度恰為光補償點而其他環(huán)境條件適宜的情況下，單位時間內(nèi)D～K各物質(zhì)中產(chǎn)生量與消耗量相等的有（用圖示字母表示）．
（3）在水稻葉肉細(xì)胞中，吸收光能的色素分布于（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱），若要提取該色素，可用 ， 出現(xiàn)在濾紙條最上端的色素帶為 ．
（4）將該水稻植株置于密封的玻璃罩內(nèi)，在其他條件適應(yīng)的情況下進行室外培養(yǎng)，測得CO2濃度的變化情況如圖2所示，分析圖中曲線可知：段表明光合作用強度大于呼吸作用強度，點有機物積累最多．其中BC段CO2濃度增加減慢，主要的影響因素是 ． 
（5）圖3表示植物在某光照強度和適宜溫度下，光合作用強度增長率隨CO2濃度變化的情況，分析圖中曲線可知：限制D點光合作用速率的主要環(huán)境因素是 ， C點和B點相比，葉綠體中[H]的含量（填“較低”“相等”或“較高”）．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在缺碘與不缺碘的兩類人群的血漿中，與甲狀腺活動密切相關(guān)的兩種激素的含量狀況如下
表，有關(guān)說法正確的是( )
分泌腺體 | 激素名稱 | 不缺碘人群激素含量 | 缺碘人群激素含量 | |
補碘前 | 補碘后 | |||
甲狀腺 | 甲狀腺激素 | 正常 | 降低 | 正常 |
垂體 | M | 正常 | N | 正常 |
A. 表中M為促甲狀腺激素釋放激素，N為升高
B. 表中M為促甲狀腺激素，N為升高
C. 表中M為促甲狀腺激素釋放激素，N為降低
D. 表中M為促甲狀腺激素，N為降低
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】回答下列問題：
（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
（2）III和V稱為
（3）決定氨基酸種類的編號是
（4）該化合物是由個氨基酸，失去個分子水而形成的，這種反應(yīng)稱為 ． 該化合物的名稱是
（5）某蛋白質(zhì)是一種由51個氨基酸構(gòu)成的含4條多肽鏈的蛋白質(zhì)，則它至少含有個氨基和個羧基．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是植物體細(xì)胞雜交過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）第①步是去掉細(xì)胞壁，分離出原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用_________________________分解植物的細(xì)胞壁。
（2）②過程的發(fā)生，必須進行人工誘導(dǎo)。通常用________________等試劑誘導(dǎo)融合，動物細(xì)胞的融合還常用到 ________________作為誘導(dǎo)劑。
（3）③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁，新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)的______ (細(xì)胞器)有密切關(guān)系。④和⑤所表示的過程分別是___________ 、__________ 。雜種細(xì)胞能被培養(yǎng)成植株的根本原因是 ___________________。
（4）植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價值，其突出的優(yōu)點是可以______________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線．影響A，B兩點和B，C兩點吸收量不同的因素分別是（ ） 
A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（ ）
A．穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)
B．正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項理化指標(biāo)都在一定范圍內(nèi)波動
C．體內(nèi)多對緩沖物質(zhì)對維持體液pH相對穩(wěn)定具有重要作用
D．當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時，人就不會發(fā)生疾病
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
