【題目】下面是4種遺傳信息的流動過程，對應的敘述不正確的是：
A. 甲可表示胰島細胞中胰島素合成過程中的遺傳信息的傳遞方向
B. 乙可表示逆轉錄病毒在宿主細胞內繁殖時的遺傳信息傳遞方向
C. 丙可表示DNA病毒（如噬菌體）在宿主細胞內繁殖時的遺傳信息傳遞方向
D. 丁可表示RNA病毒（如煙草花葉病毒）在宿主細胞內繁殖過程中的遺傳信息傳遞方向
快樂5加2金卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示胰腺細胞合成與分泌酶顆粒的大體過程．在一定時間內使胰腺細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸，經檢查發現放射性元素依次先后出現在①、②、③、④、⑤處．請據圖回答有關問題： 
（1）⑤處的物質首先是由上的合成，然后被加工包裝而成的．
（2）此顆粒由合成部位經的運輸到達加工部位．
（3）酶顆粒的合成、運輸、加工、分泌等需要ATP提供能量，與ATP生成極為密切的細胞器是 ．
（4）結構②與結構③的主要成分是 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗，請分析回答：
（1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產生CO2，現提供若干套(每套均有數個)實驗裝置，如圖Ⅰ(a～d)所示。
①請根據實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復使用)。有氧條件下的裝置順序：__________________(用箭頭和圖中序號表示)；無氧條件下的裝置順序：__________(用箭頭和圖中序號表示)。
②裝置中c瓶的作用是____________________________。
③在溫度和pH都相同的情況下，影響酵母菌細胞呼吸方式的外界因素主要是________。
（2）乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌細胞呼吸方式。
①要想得到實驗結論還必須同時設置對照實驗，請問對照實驗裝置(假設該裝置編號為Ⅲ)該如何設計？____________________________________________________。
②若裝置Ⅱ中紅色液滴向左移動，裝置Ⅲ中紅色液滴不移動，說明酵母菌細胞呼吸方式是________________________。
③若酵母菌消耗的O2為3 mol/L，而釋放的CO2為9 mol/L，則酵母菌厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的________倍。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某一紅綠色盲男孩的家族中，其祖父患有紅綠色盲病，其他成員如外祖父、外祖母、父母、妹妹均正常，則該男孩的紅綠色盲基因來自于（ ）
A.祖父
B.外祖父
C.祖母
D.外祖母
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關細胞中的化合物及細胞結構的說法，正確的是
A．磷脂和核酸所含化學元素的種類不同
B．垂體細胞中合成的生長激素不組成細胞結構
C．自由水含量顯著減少的細胞必定處于衰老狀態
D．細胞膜、線粒體膜上均有運輸葡萄糖的載體
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一對夫婦生的“龍鳳”雙胞胎中一個正常，一個色盲。則這對夫婦的基因型不可能是 （ ）
A.XBY、XBXb
B.XbY、XBXb
C.XBY、XbXb
D.XbY、XbXb
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】若下圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實驗材料及其體內相關基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列相關敘述正確的是( )
A. 丁個體DdYyrr自交子代會出現四種表現型比例為9:3:3:1
B. 甲、乙圖個體減數分裂時可以恰當的揭示孟德爾自由組合定律的實質
C. 孟德爾用丙YyRr自交,其子代表現為9:3:3:1,此屬于假說—演繹的提出假說階段
D. 孟德爾用假說—演繹法揭示基因分離定律時,可以選甲、乙、丙、丁為材料
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞中結構和成分的敘述，錯誤的是
A．葉綠體和線粒體中均含有RNA和蛋白質
B．生物膜的功能主要取決于膜蛋白的數量和種類。
C．健那綠染液可用于觀察DNA的分布
D．動物細胞膜組成成分除磷脂外還有其他脂質
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
