【題目】下列關于免疫的敘述，正確的是（ ）
A．在體液免疫過程中，抗原都需要T細胞識別與傳遞
B．病毒侵入人體細胞中，效應T細胞與靶細胞結合殺死病毒
C．系統性紅斑狼瘡是一種過敏反應
D．吞噬細胞既參與非特異免疫又參與特異性免疫過程
發散思維新課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病，病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀，且蛋白質形態異常．近年來，科學家發現其致病機理如圖所示，下列敘述錯誤的是（ ）
A．該過程與核DNA的轉錄不能在動物細胞內同時進行
B．甲圖中蛋白質1和2形成的復合物可以輔助終止密碼子4發揮作用，從而使核糖體遇到4后停止工作
C．圖中結構5是mRNA，此過程中它從右向左移動
D．乙圖中6是一種朊病毒，它與蛋白質2結合，阻止核糖體識別4，將導致合成的蛋白質結構、功能改變
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為孟德爾的豌豆雜交示意圖，請據圖分析。
(1)寫出有關操作步驟的名稱：①__________；②__________；③___________。
(2)豌豆紅花（R）對白花（r）為顯性，把標號④雜種種子作為親本種下，F1的基因型為_______，其比例為___________，表現型為__________，其比例為___________。
(3)孟德爾通過豌豆一對相對性狀的雜交實驗，揭示出__________________定律。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】回答利用農桿菌轉化法培育轉基因植物的相關問題：
（1）培育轉基因植物過程的核心步驟是構建基因表達載體，其目的是使目的基因在受體細胞中 ，并且可以通過復制遺傳給下一代，同時，使目的基因表達和發揮作用．
（2）構建基因表達載體時，可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的 鍵．
（3）組成基因表達載體的單體是 ．基因表達載體中的啟動子是 識別和結合的部位，這種結合完成后才能驅動目的基因通過 （填過程）合成mRNA．
（4）用兩種限制酶XbaI和SacI（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，獲得含目的基因的片段．若利用該片段構建基因表達載體，應選用下圖中的何種Ti質粒？
（5）將受體細胞培養成植株需要應用 技術，該技術的理論依據是 ．
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【題目】如圖所示為DNA分子結構模式圖，請據圖回答下列問題
（1）組成DNA的基本單位是［ ］______。
（2）若3為胞嘧啶，則4應是_____。兩者之間通過_____鍵相連。
（3）圖中8示意的是一條__________的片段。與另一條片段的位置關系是_______。
（4）構成DNA分子的堿基有__________種，但由于______的排列順序的千變萬化，因此構成了DNA分子的多樣性。
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【題目】某中學遷入新建校園14年，校園中白頭鵯（鳥綱鵯科動物）在14年間的種群增長速率如下表所示．據表分析可知（ ）
年份 | 第2年 | 第4年 | 第6年 | 第8年 | 第10年 | 第12年 | 第14年 |
增長速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 |
A．這14年中，白頭鵯的種群數量呈“S”型增長
B．第12年時，白頭鵯種群的年齡結構為衰退型
C．該學校中，白頭鵯的K值約為第14年時其種群數量的兩倍
D．用樣方法調查白頭鵯的種群密度并計算出增長速率
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關生物進化和生態系統的敘述中，正確的是
A.太陽能只有通過生產者才能輸入到生態系統中
B.種群基因頻率的變化趨勢反映出生物進化的方向，也能反映變異的方向
C.長期的地理隔離必然導致生殖隔離，生殖隔離的出現標志著新物種的形成
D.使生態系統內生產者和消費者在數量上保持平衡是增加生態系統的抵抗力穩定性的方法
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【題目】下列符號代表精子的染色體，a和a′、b和b′、c和c′為同源染色體，下列來自同一精原細胞的精子是（不考慮交叉互換）
A．abc′、ab′c、ab′c、abc B．a′bc、ab′c、ab′c、a′ b′c′
C．ab′c′、a′bc、a′bc′、abc D．ab′c、a′bc′、ab′c、a′bc′
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【題目】如圖把含有生長素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三瓊脂小塊株幼苗切面端的不同位置上，然后從左側給予光照。此實驗的結果不會( )
A．甲向右側彎曲生長 B．乙直立生長
C．丙向左側彎曲生長 D．甲、乙、丙都彎向光源生長
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