【題目】若蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C9H11N02）羧基端的肽鍵，蛋白酶2作用于賴氨酸（C6H14N202）兩側(cè)的肽鍵，某四十九肽經(jīng)酶1和酶2作用后如下圖，下列敘述正確的是
A. 此多肽有含2個賴氨酸
B. 苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位
C. 短肽D、E比四十九肽的氧原子、N原子數(shù)均少2個
D. 適宜條件下酶1和酶2同時作用與此多肽，可形成4條短肽和1個氨基酸
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗（T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)）。下圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記，A、C中的圓框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實驗的有關(guān) 敘述正確的是（ ）
A．噬菌體增殖過程需要的能量主要由大腸桿菌的線粒體產(chǎn)生
B．②過程需要一定的溫度和時間，如時間過長，沉淀物的放射性會增強(qiáng)
C．該實驗中產(chǎn)生的子代噬菌體多數(shù)具有放射性
D．噬菌體和大腸桿菌的遺傳均不遵循基因分離定律
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是（ ）
A. 產(chǎn)物是RNA分子 B. 場所主要是細(xì)胞溶膠
C. 原料是氨基酸 D. 方式是半保留復(fù)制
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是在光照條件下，小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程。其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請回答：
（1）若a代表葉綠素，葉綠素主要吸收什么光_______，在提取色素時加入SiO2目的是________，色素分離實驗中在濾紙上擴(kuò)散最快的色素是______________。
（2）圖中物質(zhì)b是_______，物質(zhì)g是________，物質(zhì)h是________。
（3）光合作用中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供__________________________。
（4）圖中標(biāo)號①階段發(fā)生的場所____________________，②階段發(fā)生的場所_____________。
（5）寫出光合作用的總反應(yīng)式__________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】長期接觸x射線的人群產(chǎn)生的后代中遺傳病發(fā)病率明顯提高，主要原因是該人群生殖細(xì)胞發(fā)生（ ）
A. 基因突變 B. 基因分離 C. 基因互換 D. 基因重組
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖a→d表示連續(xù)分裂的兩個細(xì)胞周期．下列敘述不正確的是（ ）
A．a(chǎn)和b為一個細(xì)胞周期
B．c段結(jié)束后DNA含量增加一倍
C．遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
D．b和c為一個細(xì)胞周期
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)各植物激素的敘述中，不正確的是（ ）
A. 單側(cè)光引起胚芽鞘尖端的生長素極性運輸至背光側(cè)
B. 乙烯能夠使細(xì)胞壁變松弛，加速果實成熟
C. 赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長，能解除某些抑制激素的作用
D. 細(xì)胞分裂素能夠延緩細(xì)胞的衰老速度
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示細(xì)胞中發(fā)生的某一生理過程，據(jù)圖回答下列問題：
（1）細(xì)胞中進(jìn)行的這一生理過程是___________，需要①________________酶的催化，以②______________為原料合成RNA的過程。
（2）據(jù)圖分析該過程進(jìn)行的方向是____________（從左向右/從右向左）。
（3）在分裂期mRNA明顯減少，最可能的原因是_________________________。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
