【題目】主要組成物質基本相同的一組是（ ）
A. 植物細胞壁和真菌細胞壁 B. 真菌細胞膜和細菌細胞膜
C. 液泡的色素和葉綠體的色素 D. 動物細胞中心體和核糖體
小學同步三練核心密卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞呼吸的敘述，錯誤的是（ ）
A. 種子風干脫水后細胞呼吸強度減弱
B. 土壤淹水可導致根系發生厭氧呼吸
C. 人體細胞可以進行有氧呼吸也可以進行無氧呼吸
D. 小麥種子萌發過程中無氧呼吸逐漸增強
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某課題組為了研究赤霉素（GA3）和生長素（IAA）對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2．5 cm長的部分（莖芽），置于培養液中無菌培養。實驗分為A、B兩組，分別培養至第1、8天，再用適宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結果如圖。請回答下列問題：
（1）GA3和IAA是植物細胞之間傳遞的分子。用激素處理時，應用IAA處理莖芽尖端而不是加在培養液中，原因是。
（2）圖中信息顯示，GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現出作用，B組中起這種作用最為顯著的處理是。
（3）GA3單獨處理的兩組中，A組的效果更為明顯，原因可能是離體時間短的莖芽中自身的IAA含量較（填“高”或“低”）。當加入某種藥物完全抑制莖芽細胞的DNA復制后，GA3誘導的莖芽伸長生長被抑制了54％，從細胞角度分析，GA3是通過影響莖芽伸長生長的。
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【題目】下列關于細胞內主要化學成分的敘述，正確的是（ ）
A. 蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數目、排序無關
B. 核糖核酸是染色體的主要組成物質
C. 磷脂、性激素、維生素D都屬于脂質
D. 乳糖和纖維素都屬于多糖
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【題目】如圖表示哺乳動物或人體內兩種調節系統的部分結構或關系模式圖．請據圖回答： 
（1）若乙圖代表縮手反射的反射弧．（X、Y為神經纖維上的實驗位點，Z為突觸間隙）
①刺激圖乙中的（A、B、X、Y）位點，可產生縮手反射，該縮手反射過程中，X、Y神經纖維上傳導興奮的形式為 ， Z處傳遞的信號的形式為 ．
②我們在考試答題時，手書寫自如；如護士在你手背上打針（靜脈注射）時，你不會縮手；這說明這些有意識的生命活動不僅受到脊髓低級中樞的調控，還要地調控．
③如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流表，給予X點和Y點各一個適宜強刺激，電流表指針發生偏轉的次數分別為次和次．
（2）若“+”表示促進作用，“﹣”表示抑制作用，則圖甲中a細胞為 ， ①處的激素名稱為 ， 作用為（用“+”和“﹣”表示）；由此可知，激素的合成與分泌存在調節．
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【題目】已知厚殼紫種皮與薄殼紅種皮落花生雜交（兩對性狀獨立遺傳），F1全為厚殼紫種皮。在F2中，穩定遺傳的薄殼紫種皮落花生為3966株，則能穩定遺傳的厚殼紅種皮落花生株數理論上應為
A．1322 B．1983 C．3966 D．7932
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【題目】如圖是生態系統中碳循環示意圖，“→”表示碳的流動方向．下列說法正確的是（ ） 
A.圖中A是生產者，B，D，E是消費者，C是分解者
B.該生態系統的結構包括A，B，C，D和非生物的物質和能量
C.該生態系統中食物網可表示為： 
D.E每增加1kg的體重，至少需要25kg的A
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【題目】圖1表示某動物細胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化；圖2表示該動物的某組織切片顯微圖象．下列敘述正確的是（ ） 
A.圖1中DE段的一個細胞中含有8條染色單體
B.圖2中的細胞①正在發生交叉互換
C.圖1中BC段的一個細胞中可能含有1條或2條X染色體
D.圖2中細胞②分裂結束后形成極體和次級卵母細胞
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【題目】細胞的生命歷程：
如圖所示，圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA分子數比例的變化關系；圖2 表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖象．請據圖回答下列問題：
（1）圖1中BC段形成的原因是 ， DE段形成的原因是 ．
（2）圖2中的細胞處于圖1中的CD段．
（3）圖2的甲細胞有個染色體組，丙細胞含有條染色單體．
（4）圖2中丁細胞的名稱為 ， 如果該細胞中的M為X染色體，則N一定為染色體．若M的姐妹染色單體上出現等位基因，其原因可能是發生了 ．
（5）基因的分離定律和自由組合定律都發生在圖1中的段（填字母）．
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