【題目】下列生物屬于種群的是
A．一個湖泊中的全部魚 B．一個森林中的全部蛇
C．臥龍自然保護區中的全部大熊貓 D．一間屋中的全部蟑螂
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究人員對某林區獼猴種群數量和性別比例進行調查，結果如下圖(注：4－12歲為獼猴的生育年齡)。以下分析正確的是 ( )
A. 該林區獼猴種群的年齡組成為穩定型
B. 調查時獼猴種群數量已經達到環境容納量
C. 7～9歲個體中，雄性與雌性的數量比值最低，與雄性因爭奪王位和配偶死亡率較高有關
D. 各年齡組個體數量不變，若性別比例變為1∶1，則獼猴的出生率將升高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某二倍體植物寬葉（M）對窄葉（m）為顯性，高莖（H）對矮莖（h）為顯性，紅花（R）對白花（r）為顯性。基因M、m與基因R、r在2號染色體上，基因H、h在4號染色體上。
（1）若基因M、R編碼各自蛋白質前3個氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指的堿基C突變為A，其對應的密碼子將由 變為 。正常情況下，基因R在細胞中最多有 個，其轉錄時的模板位于 （填“a”或“b”）鏈中。
（2）基因型為Hh的植株減數分裂時，出現了一部分處于減數第二次分裂中期的Hh型細胞，最可能的原因是 。缺失一條4號染色體的高莖植株減數分裂時，偶然出現了一個HH型配子，最可能的原因是 。
（3）現有一寬葉紅花突變體，推測其體細胞內與該表現型相對應的基因組成為圖甲、乙、丙中的一種，其他同源染色體數目及結構正常。現只有各種缺失一條染色體的植株可供選擇，請設計一步雜交實驗，確定該突變體的基因組成是哪一種。（注：各型配子活力相同；控制某一性狀的基因都缺失時，幼胚死亡）
實驗步驟：① ；
②觀察、統計后代表現型及比例。
結果預測：Ⅰ．若 ，則為圖甲所示的基因組成。
Ⅱ．若 ，則為圖乙所示的基因組成。
Ⅲ．若 ，則為圖丙所示的基因組成。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知某植株的高產與低產這對相對性狀受一對等位基因M、m控制，生物興趣小組的同學用300對親本均分為3組進行了下表所示的實驗一：
該植株的花色遺傳可能由一對或多對等位基因控制（依次用字母A、a；B、b；C、c……表示）。為探究花色遺傳，生物興趣小組做了實驗二：將甲、乙兩個白花品系雜交得F1，F1都開紫花，F1自花授粉產生F2代，收獲的F2中紫花162株，白花126株。
根據實驗結果，分析回答問題：
（1）由實驗一的結果可知，甲組的結果不符合3：1，其原因是__________，乙組的高產親本中純合子與雜合子的比例為______________。
（2）分析實驗二可知，紫花和白花這對相對性狀至少受_____對等位基因的控制，其遺傳遵循________定律。若只考慮最少對等位基因控制該相對性狀的可能，則F1的基因型為_____________________________。
（3）現用兩紫花高產植株雜交，子代Fl中有紫花高產：紫花低產：白花高產：白花低產=9：3：3：1，淘汰白花植株，讓其余植株自由交配，子代中M基因的頻率是____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將兩枝條分別置于營養液中。其中一枝僅保留一片葉片（甲）,另一枝保留兩片葉片（乙、丙）,葉片置于玻璃盒中密封（玻璃盒大小足以保證實驗順利進行）,在甲葉和乙葉的盒中注入14CO2,裝置如下圖。光照一段時間后,可以檢測到放射性的葉片是 （ ）
A．僅在甲中 B．僅在甲和乙中
C．僅在甲和丙中 D．在甲、乙和丙中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙是三種微生物，下表I、Ⅱ、Ⅲ是用來培養微生物的三種培養基．甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖；甲能在I中正常生長繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生長繁殖，甲、丙都不能．下列說法正確的是（ ）
A．甲、乙、丙都是異養微生物
B．甲、乙都是自養微生物、丙是異養微生物
C．甲是異養微生物、乙是固氮微生物、丙是自養微生物
D．甲是固氮微生物、乙是自養微生物、丙是異養微生物
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是（ ）
A．a條件下,呼吸產物除C02外還有酒精和乳酸
B．b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多
C．c條件下,無氧呼吸最弱
D．d條件下,產生的CO2全部來自線粒體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某研究者對某一大豆新品種種子萌發和幼苗生長過程開展研究，首先將大豆種子置于水分、空氣、光照等條件適宜的環境中培養，定期檢測萌發種子的重量變化，結果如圖甲所示。再選取大豆幼苗放在溫室中進行無土栽培實驗，右圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請分析回答有關問題。
（1）如圖甲所示，實驗小組在第4天測得的種子吸收的O2與釋放的CO2之比為1:3，此時大豆細胞內有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的比值為 ；6天后種子重量減少的主要原因是 ，第 天，大豆的光合速率與呼吸速率大致相當。研究者用含 18 O 的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子，其轉移途徑是 。
（2）據圖乙分析，限制 AB 段 CO 2 吸收速率的主要因素是 ，若白天溫室溫度高于5℃， 則白天溫室中CO2濃度的變化情況是 ，為獲得最大經濟效益，溫室應控制的最低溫度為 ℃ 。
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