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【題目】下圖為人體內(nèi)基因對性狀的控制過程，分析可知

A. 基因1和基因2在不同細胞中表達，所以存在于人體內(nèi)不同細胞中

B. 圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的協(xié)助

C. ④⑤過程的結果存在差異的根本原因是基因缺失一個堿基對

D. 過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀

【答案】B

【解析】基因1和基因2均可出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中，但不一定進行表達，A錯誤；過程①是轉錄，需要RNA聚合酶的催化，過程②是翻譯，需要tRNA運輸氨基酸；B正確；④⑤過程的結果存在差異的根本原因是基因突變，包括堿基對的增添、缺失和替換，C錯誤；過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的性狀，但并不是全部性狀，D錯誤。

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【題目】下圖代表兩個核酸分子的一部分，請根據(jù)此圖回答問題。

（1）DNA分子中的______________和___________交替連接，排列在外側，構成其基本骨架。

（2）DNA分子復制時，圖中①處的變化是__________，條件是需要________________和____________，DNA分子的______________結構能夠為復制提供精確的模板。

（3）以乙鏈為模板合成丙鏈，丙鏈上的堿基排列順序自上而下應是____________，這種遺傳信息的傳遞叫________。

（4）在甲、乙、丙三鏈中，共有密碼子____個。

（5）從圖中所示過程分析，DNA是通過________原則決定丙鏈的堿基序列的。

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【題目】DNA的復制、遺傳信息的轉錄和遺傳信息的翻譯主要分別發(fā)生在（）

A. 細胞核、細胞核、核糖體 B. 細胞核、細胞質、核糖體

C. 細胞質、細胞核、高爾基體 D. 細胞核、細胞質、內(nèi)質網(wǎng)

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【題目】下圖是光合作用過程的圖解，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①表示________，②表示_________，⑤表示___________。

（2）圖中D表示光合作用過程中的___________階段，其中生成的ATP所含化學能來自__________，此反應必需在有_________條件下進行。

（3）圖中E表示光合作用過程中的_______階段，此過程在葉綠體的_________中進行。

（4）圖中C代表________過程，此過程需要光反應產(chǎn)生的________和______提供能量。

（5）若將正常進行光合作用的植物突然停止光照，但CO2供應充分，則C3的含量將________。

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【題目】將小麥種子分別置于20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天，依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ．取3支試管甲、乙、丙，分別加入等量的淀粉液，然后按圖加入等量的提取液和蒸餾水，45℃水浴保溫5分鐘，立即在3支試管中加入等量斐林試劑并煮沸2分鐘，搖勻觀察試管中的顏色．結果是（）