【題目】病毒和細菌的根本區(qū)別是
A. 有無細胞壁 B. 有無遺傳物質(zhì)
C. 有無成形的細胞核 D. 有無細胞結(jié)構(gòu)
天天練口算系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】閏紹細胞是脊髓前角內(nèi)的一種抑制性中間神經(jīng)元。下圖表示脊髓前角神經(jīng)元、閏紹細胞共同支配肌肉收縮，防止肌肉過度興奮的過程。請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中的效應(yīng)器是由______及其支配的______組成。刺激b處，產(chǎn)生興奮，該處膜電位表現(xiàn)為______；在圖中______(填字母)兩處也能檢測到電位變化。
（2）適宜電刺激作用于a處，導(dǎo)致脊髓前角運動神經(jīng)元興奮并引起肌肉反應(yīng)，同時閏紹細胞接受前角運動神經(jīng)元軸突側(cè)枝的支配，其活動使脊髓前角運動神經(jīng)元______(填“興奮”或“抑制”)。該過程體現(xiàn)了神經(jīng)活動的______調(diào)節(jié)機制；這種結(jié)構(gòu)及調(diào)節(jié)在中樞內(nèi)廣泛存在的意義是______。
（3）已知破傷風(fēng)毒素是破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種神經(jīng)蛋白毒素，該物質(zhì)可以抑制感染者的閏紹細胞釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)此推測，機體感染破傷風(fēng)桿菌后，會出現(xiàn)______癥狀。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列有關(guān)胚胎工程的示意圖，請分析并回答問題：
（1）C細胞應(yīng)為培養(yǎng)至______時期的細胞；體外受精前要對B細胞進行______處理。
（2）將早期胚胎注入D羊子宮內(nèi)的技術(shù)叫______，D羊?qū)ν鈦砼咛ゲ话l(fā)生______，這使外來胚胎在其體內(nèi)存活成為可能。在此過程中，若想得到具有相同遺傳物質(zhì)的兩個子代E羊，可通過______技術(shù)來實現(xiàn)。
（3）圖中的早期胚胎通常處于______階段。獲得的早期胚胎若暫不移植給受體，可使用______法保存。
（4）從早期胚胎中分離出的ES細胞可誘導(dǎo)分化出不同的組織細胞，這是因為在功能上，ES細胞具有______。
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【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是( )
A. 大腸桿菌只具有細胞這一結(jié)構(gòu)層次
B. 動物和植物的生命結(jié)構(gòu)層次通常是相同的
C. 一個分子是一個系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)
D. 同一區(qū)域的所有動物構(gòu)成群落
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【題目】如圖為蘋果成熟期有機物質(zhì)含量的變化圖，相關(guān)分析錯誤的是（ ）
A. 圖中的五種有機物質(zhì)中最可能含有S的是酶
B. 每個月采集蘋果制備樣液，用斐林試劑檢測，則10月的樣液磚紅色最深
C. 圖中的酶最有可能是淀粉酶，在該酶的作用下，蘋果細胞液濃度逐漸變小
D. 圖中五種有機物質(zhì)中屬于單糖的是果糖、葡萄糖
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【題目】物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖表示的幾種物質(zhì)經(jīng)過細胞膜的運輸方式，請據(jù)圖回答問題：
(1)圖示中細胞膜主要由[ ]________和[ ]________組成，其中[ ]________的種類和數(shù)量與細胞膜功能的復(fù)雜性有關(guān)。
(2)組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的，而是處于運動狀態(tài)的，所以細胞膜具有________________性。
(3)如果圖中的細胞膜是紅細胞的，則氨基酸、葡萄糖和甘油出入細胞膜的方式依次是[ ]________、[ ]________、[ ]________。
(4)人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu)，這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬生物膜的_________________。
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【題目】已知一段信使RNA中含有50個堿基，其中A和C有30個，那么轉(zhuǎn)錄這段信使RNA的模板DNA分子中T和G至少
A. 20B. 30C. 50D. 60
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【題目】某小組要探究植物細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離的關(guān)系。
實驗假設(shè)：將黑藻葉片分別置于不同濃度蔗糖溶液中，其細胞失水量隨著外界溶液濃度的增大而增加。
設(shè)計實驗步驟：
①配制10%、20%、30%的蔗糖溶液，分別盛于培養(yǎng)皿中。
②從黑藻莖上取下葉片，用吸水紙吸干葉片表面的水分，分別放入不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡10分鐘。
③取出葉片制成裝片，顯微鏡下觀察，選取5個細胞測量其A、B值（如圖A為細胞的長度，B為原生質(zhì)層的長度。）并計算B/A值（%）。該小組同學(xué)根據(jù)計算數(shù)據(jù)作如圖所示曲線。試
（1）為使該實驗更加嚴謹，需對該實驗如何改進？____________________________。
（2）本實驗每組選擇5個細胞進行測量的理由？______________________________。
（3）實驗觀察時，①處的顏色為___________。
（4）結(jié)果：隨著外界濃度增加，B/A值________，質(zhì)壁分離程度__________；得出結(jié)論：________________________________________________________。
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