【題目】下列關于酶與ATP的敘述，正確的是
A.ATP含有核糖，酶均不含核糖
B.酶與ATP均具有高效性，但只有酶具有專一性
C.人體成熟的紅細胞既能產生酶，又能產生ATP
D.酶的合成需要消耗ATP，ATP的合成需要酶的催化
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】 用豌豆進行遺傳實驗時，下列操作錯誤的是
A．雜交時，須在開花前除去母本的雄蕊
B．自交時，雄蕊和雌蕊都無須除去
C．人工授粉后，應套袋
D．雜交時，母本應該選擇高莖豌豆
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列對圖中所示細胞的分析，不正確的是（ ）
A．甲細胞含有兩個染色體組，分裂結果只產生一個性細胞
B．如乙細胞為體細胞，則該細胞可能來自二倍體生物
C．丙細胞中含有兩對同源染色體，兩個四分體
D．若丁細胞來自雄性個體，則完成分裂得到的即為精子
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】報春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，兩對等位基因獨立遺傳，控制機理如圖．現選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交，得到F1，F1自交得F2．下列說法錯誤的是（ ）
A．F1的表現型是白色
B．黃色植株的基因型是AAbb或Aabb
C．F2中黃色：白色=3：5
D．F2中的白色個體的基因型種類是7種
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如下表為3個不同水稻雜交組合及其子代的表現型和植株數目：
據表回答下列問題：（是否抗病用A、a表示，桿的高低用B、b表示）
(1）這兩對相對性狀中，顯性性狀為_____________________________。
（2）依次寫出三個組合的親本基因型：_____________________________。
（3）若組合一中的感病高桿個體自交，子代可得到____________________________種基因型的。
（4）若組合一和組合二中的抗病高桿個體交配，子代可得到_________________種表現型。
（5）若組合一中產生的感病矮桿與組合三中的感病高桿再雜交，得到隱性純合子的概率是______________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在研究生物遺傳物質的過程中，人們做了很多的實驗進行探究．
（1）某人曾重復了“肺炎雙球菌轉化實驗”，步驟如下．請分析以下實驗并回答問題：
A．將一部分S型細菌加熱殺死；
B．制備符合要求的培養基，并分為若干組，將菌種分別接種到各組培養基上；
C．將接種后的培養裝置放在適宜溫度下培養一段時間，觀察菌落生長情況．（如圖1）
注：○為S型菌落，●為R型菌落
①制備符合實驗要求的培養基時，除加入適當比例的水和瓊脂外，還必須加入一定量的無機鹽、氮源、有機碳源、生長因子等，并調整pH．
②本實驗中的對照組是 ．
③本實驗能得出的結論是S型細菌中的某種物質（轉化因子） ．
④加熱殺死的S型細菌中的DNA仍有活性的原因可能是 ．
（2）如圖2為課堂上某小組用模型模擬的噬菌體侵染細菌實驗的過程．請回答：
①正確的侵染過程是（用字母和箭頭表
示） ．
②該實驗攪拌的目的是 ．
③以35S標記組為例，如果攪拌不充分，可能造成的結果是 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產生的現象及推測錯誤的是（ ）
A．若有氣體大量產生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B．若增加新鮮土豆片的數量，量筒中產生的氣體速度加快
C．一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數量有限
D．為保證實驗的嚴謹性，需要控制溫度等無關變量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據下面植物體細胞雜交技術流程圖,回答相關問題。
（1）運用傳統有性雜交方式得到雜交植株M和用上述方法得到的雜交植株N在能否有性生殖方面有很大差異,造成這種差異的原因是 。
（2）過程②稱為 ,與細胞膜具有 有關;
（3）融合所得的c （填“能”或“不能”）有絲分裂;
（4）與過程③密切相關的具膜結構的細胞器為 。
（5）雜種細胞d經過④ 和⑤ 發育成完整植株。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
