【題目】下列與生態系統功能相關的描述中，錯誤的是
A．碳循環過程需要能量的驅動
B．物質與能量在生物與環境之間循環流動，信息的流動只在生物之間發生
C．植物的光合作用和生物的死亡分解是碳循環的一部分
D．全球氣候變暖和地球上大氣中碳的收支不平衡有關
沖刺100分單元優化練考卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于動物細胞培養的敘述正確的是( )
A. 動物細胞培養過程中往往使用液體培養基
B. 動物細胞培養的目的是培養動物個體
C. 在培養過程中通常要通入5%的CO2刺激細胞呼吸
D. 動物細胞培養過程中可用胃蛋白酶將動物組織分散成單個細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某家系甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用H、h 和T、t表示。甲病是伴性遺傳病，Ⅱ5不攜帶乙病的致病基因。在不考慮基因突變的情況下，下列敘述正確的是
A. 甲病為伴X顯性遺傳病，乙病為常染色體隱性遺傳病
B. Ⅱ4的基因型為XHTXht或XHtXhT
C. Ⅲ7的致病基因來自于Ⅰ1或Ⅰ2
D. Ⅲ8兩病皆患表明兩對等位基因之間發生了基因重組
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示正常人快速飲入500mL某種液體后，其血漿滲透壓的變化曲線。以下分析不合理的是
A. 若飲入的是清水或0.9%NaCl溶液，則體內血漿滲透壓變化的曲線依次是c、b
B. 當正常人的血漿滲透壓出現曲線a的變化時，體內抗利尿激素的分泌將會減少
C. 當飲入0.9%NaCl溶液時，細胞外液Na+的增加遠大于細胞內液Na+的增加
D. 當血漿滲透壓出現曲線c的變化時，內環境穩態的調節有激素和神經遞質的參與
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關酶的敘述，正確的是 ( )
A. 酶只能在細胞內發揮作用B. 所有酶都是蛋白質
C. 都能降低化學反應的活化能D. 在最適溫度下，最利于酶的保存
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【題目】如圖表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。請據圖回答：
（1）細胞膜的基本支架是[ ]___________，若是癌細胞的細胞膜，則膜上含量較正常細胞減少的物質是[ ]_____________。
（2）可能代表氧氣轉運過程的是圖中[ ]_____；葡萄糖進入紅細胞的方式是圖中編號[ ]_____。（用字母回答）
（3）提取動物的細胞膜，最好選用__________做材料，先讓其在_________中吸水漲破，然后經過離心處理即可得到純凈的細胞膜。
（4）N、P、K是植物必需的礦質元素，植物細胞獲取礦質離子的方式是_______________，植物細胞往往獲得N元素的量比P、K元素要多，這說明植物細胞膜具有_____________性，這一特性主要取決于膜上的______________。
（5）科學上鑒別活細胞和死細胞，常用“染色排除法”。例如，用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色。死細胞會被染色的原因是細胞死亡后，細胞膜失去了___________的功能。
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【題目】科學家在深海火山周圍的熱泉（與地球上早期生命所處的環境類似）中發現大量的硫細菌，從中篩選出能高效產生高溫蛋白酶的硫細菌SM06，它通過氧化硫化物過程中釋放的能量來同化二氧化碳并進行生長，其篩選過程如圖所示．請回答下列問題：
（1）硫細菌SM06的代謝類型為_____________（填“光能自養型”或“化能自養型”）；其細胞結構中具有_____________（填細胞器名稱）．
（2）接種前，隨機取若干滅菌后的空白培養基培養一段時間，這樣做是為了_____________．
（3）將得到的菌株接種到液體培養基中并混勻，一部分進行靜置培養，另一部分進行振蕩培養，結果發現：振蕩培養的細菌比靜置培養的細菌生長速度_____________．分析其原因是：振蕩培養能提高培養液中_____________的含量．
（4）獲得的菌種若要臨時保藏，可將菌種接種到試管的_____________培養基上．在合適的溫度下培養后放入4℃的冰箱中保藏；若要長期保存，可以采用_____________的方法．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】同源染色體是指
A. 一條染色體復制形成的兩條染色體
B. 分別來自父方和母方的兩條染色體
C. 形態特征大體相同的兩條染色體
D. 減數分裂過程中能聯會的兩條染色體
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