【題目】下列有關生物多樣性和進化的敘述，正確的是
A. 基因突變和自然選擇均定向改變種群的基因頻率
B. 群落演替過程中生物多樣性增加，生物不發生進化
C. 共生關系的兩種生物在進化過程中可形成適應對方的特征
D. 生態系統保持相對穩定，體現了生物多樣性的直接價值
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了驗證糖尿病是由胰島素缺乏引起的，某研究小組提出了以下實驗思路：
①隨機選擇若干只健康小鼠(甲組)，口服一定量的葡萄糖溶液，定時檢測血糖濃度和胰島素濃度，觀察兩者濃度峰值出現的先后順序。
②口服葡萄糖1.5 h后，觀察甲組小鼠的肝細胞活動，與空腹時相比攝取血糖能力有何變化。
③隨機選擇若干只健康小鼠(乙組)，切除胰腺，口服一定量的葡萄糖溶液3 h后，預測血糖濃度維持在較高水平還是較低水平。
④若口服葡萄糖溶液2 h后，給乙組小鼠注射適量胰島素，預測血糖有什么變化(說明：實驗條件適宜；如圖可作參考)。
請回答：
（1）設計表格，并將實驗思路①～④預測的實驗結果與原因分析填入表中。
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（2）為了使實驗更有說服力，在上述實驗的基礎上寫出第⑤項實驗思路。
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【題目】下列有關生物學實驗的敘述，正確的是
A. 用鹽酸處理口腔上皮細跑有利于健那綠染液對線粒體染色
B. 酒精在脂肪鑒定實驗與觀察根尖分生區細胞有絲分裂實驗中的作用相同
C. CO2能使溴麝香草粉藍水溶液的顏色由藍變綠再變黃
D. 低溫誘導染色體加倍實驗中大部分細胞的染色體加倍
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【題目】植物學家溫特利用切去尖端的幼苗進行如圖所示的實驗。下列敘述錯誤的是( )
A. 在黑暗條件下進行實驗是為了避免光的干擾
B. ①與④的結果證明瓊脂塊不含促進幼苗生長的化學物質
C. ②與③的結果證明苗尖端含有促進幼苗生長的化學物質
D. 該實驗的成功之處在于將苗尖端的化學物質擴散到瓊脂塊中再去影響切去尖端的幼苗
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【題目】下列實例中，不能說明“酶的作用條件較溫和”的是（ ）
A．平原地區的人進入西藏后產生“高原反應”
B．人發高燒后食欲下降
C．唾液淀粉酶進入胃后不再催化食物中的淀粉水解
D．用沸水浸泡的加酶洗衣粉洗滌效果不佳
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【題目】動物細胞培養是動物細胞工程的基礎，如下圖所示，a、b、c表示現代工程技術，①②③表示其結果，請據圖回答，下列說法正確的是（ ）
A. 若a是核移植技術，①反應了動物細胞也具有全能性
B. 若c是胚胎分割技術，③中個體的基因型和表現型一定相同
C. ①②③中作為受體的動物品種是珍稀的或存量少的雌性動物
D. 若b是體外授精技術，則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能
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【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器，a、b、c表示某些過程．下列說法中錯誤的是（ ） 
A.①、②、③分別是內質網、高爾基體和線粒體
B.該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯系
C.a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質的加工及運輸過程
D.圖解中的過程在原核細胞中也可以進行
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【題目】如圖所示，將青蛙的脊神經從右側的A處和左側的B處切斷，請回答下列問題：
（1）用電流刺激蛙的左腿，左腿的反應及其原因是 。
（2）用電流刺激蛙的右腿，將會出現反應及其原因是 。
（3）參與以上反射活動的神經元有 個，用圖中編號和文字依次寫出神經沖動所經過的途徑 。
（4）圖中標號2是 ，1是2的 ，6是7的 ，圖中7的 未畫出來。
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