【題目】XY型性別決定的生物，群體中的性別比例為1:1，原因是
A．雌配子數：雄配子數=1：1
B．含X的配子數：含Y的配子數=1：1
C．含X的卵細胞數：含Y的精子數=1：1
D．含X 的精子數：含Y的精子數=1：1
發散思維新課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞的有絲分裂與減數分裂共有的特征是
A. 子細胞中染色體與核DNA的比值都為1/2
B. 都有DNA的復制和有關蛋白質的合成
C. 都存在基因突變和基因重組
D. 都存在同源染色體的聯會和分離
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【題目】如圖為某同學利用紫色洋蔥鱗片葉作為實驗材料，觀察植物細胞質壁分離與復原的基本操作步驟。下列相關敘述中，錯誤的是（ ）
A. 第二次觀察（d)和第一次觀察(b)形成對照，第三次觀察(f)和第二次觀察(d)形成對照
B. 該實驗用顯微鏡主要觀察原生質層和細胞壁的位置、液泡的顏色和大小等
C. 如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液，則可以省略e過程
D. 增大蔗糖溶液的濃度實驗效果會更明顯且不影響細胞的活性
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【題目】下圖表示三個神經元及其聯系。其中“—○—<”表示從樹突到細胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經元模式)，為了研究興奮在一個神經元上的傳導方向和在神經元間的傳遞方向，進行了相關實驗。聯系圖解回答下列問題：
(1)若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經支配的小腿肌肉，則③稱為______，能代表反射弧的結構為(用圖中序號表示)____________；
(2)刺激圖中b點，則b點發生的膜電位變化是由外正內負變成___________，圖中____點（用字母表示）可發生興奮；
(3)若刺激d點，圖中________點（用字母表示）可發生興奮；
(4)一個神經元的突觸小體與下一個神經元的___________相接觸而形成突觸。
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【題目】實驗證明2,4－D對楊樹扦插枝條生根的影響情況如圖所示。下列相關敘述正確的是( )
A. 圖示2,4－D促進扦插枝條生根的實驗表明其生理作用具有雙重性
B. 該研究性學習小組根據其實驗結果能夠確定2,4－D促進扦插枝條生根的最適濃度
C. 該實驗中用2,4－D溶液對插枝處理的方法有浸泡法或沾蘸法
D. 用2,4－D處理扦插枝條時，應該處理扦插枝條的上端
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【題目】由中國殘疾人藝術團表演的舞蹈《千手觀》得到觀眾的一致稱贊．這些聾啞演員要準確理解指導教師的“手語”所表達的含義，依靠的中樞是（ ）
①軀體運動中樞 ②軀體感覺中樞 ③視覺中樞 ④語言中樞
A.①④
B.①③
C.②③
D.③④
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【題目】下列關于物質運輸的敘述，正確的是
A. 膜泡運輸離不開膜蛋白的識別作用
B. 細胞內核質間的物質交換全部通過核孔進行
C. 線粒體膜上有運輸葡萄糖的載體，沒有運輸O2的載體
D. 溫度影響氨基酸的跨膜運輸，不影響O2的跨膜運輸
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【題目】腎上腺-腦白質營養不良（ALD）是一種伴X染色體的隱性遺傳病（用d表示），患者發病程度差異較大，科研人員對該病進行了深入研究。為確定該家系相關成員的基因組成與發病原因，科研人員進行了如下研究。
（1）首先提取四名女性與此基因有關的DNA片段并進行PCR，產物酶切后進行電泳（正常基因含一個限制酶切位點，突變基因增加了一個酶切位點），結果如圖。
由圖2可知突變基因新增的酶切位點位于____（310bp/217bp/118bp/93bp）DNA片段中；四名女性中____是雜合子。
（2）已知女性每個細胞所含兩條X染色體中的一條總是保持固縮狀態而失活，推測失活染色體上的基因無法表達的原因是____。
（3）分別提取四名女性的mRNA作為模板，_____出cDNA，進行PCR，計算產物量的比例，結果如表。
綜合圖與表，推斷II-3、II-4發病的原因是來自_____（父方/母方）的X染色體失活概率較高，以___基因表達為主。
（4）如圖家系中II-1（不攜帶d基因）與II-2婚配后，若生男孩，是否患病？____，原因是____。若生女孩，是否患病？_____，原因是______。
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【題目】下圖為細胞內蛋白質合成過程，請據圖回答下列問題：
（1）請指出下列物質或結構的名稱：甲__________；乙__________；丙__________。
（2）據圖判斷，在蛋白質合成過程中，mRNA的閱讀方向是__________（5'→3'/3'→5'）。
（3）圖示內容共包含__________類RNA分子；為該過程提供能量的物質是__________。
（4）下列對該過程與轉錄的不同點的敘述，正確的是（______）
①該過程在細胞質、線粒體、葉綠體中進行，而轉錄只在細胞核內進行
②該過程以氨基酸為原料，而轉錄是以脫氧核苷酸為原料
③該過程以mRNA為模板，而轉錄是以DNA的一條鏈為模板的
④該過程的產物是肽鏈，而轉錄過程的產物則為RNA
⑤該過程有4種堿基，2種配對方式；而轉錄過程則有5種堿基，3種配對方式
A.①③④ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤
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