【題目】現代生物進化理論認為，生物進化的實質在于 ( )
A. 基因突變和基因重組 B. 自然選擇的作用
C. 種群基因頻率的改變 D. 地理隔離和生殖隔離
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某草原生態系統中部分食物網圖，據圖判斷下列說法正確的有( )
①圖中所有生物構成一個生物群落
②圖中食物網共有4條食物鏈
③蛇處于多個不同營養級
④青蛙和蜘蛛的關系不只是捕食
⑤該生態系統中青蛙和蜘蛛可利用總能量大于蝗蟲可利用總能量
A. ①②③④⑤ B. ②③④
C. ②③⑤ D. ②④⑤
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【題目】下列有關細胞學說的敘述，正確的是（ ）
A．英國的科學家虎克是細胞學說的建立者
B．一切動植物都是由細胞發育而來的，并是由細胞組成的
C．細胞具有相對獨立性
D．細胞學說揭示了細胞的多樣性和統一性
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【題目】如圖為探究酵母菌呼吸作用類型的裝置圖，下列現象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸，同時又進行無氧呼吸的是（ ） 
A.裝置1中液滴左移，裝置2中液滴不移動
B.裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移
C.裝置1中液滴不動，裝置2中液滴右移
D.裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移
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【題目】比較DNA和RNA的分子組成，正確的是（ ）
A. 部分堿基相同，五碳糖不同
B. 堿基完全相同，五碳糖不同
C. 部分堿基不同，五碳糖相同
D. 堿基完全不同，五碳糖相同
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【題目】下列情況引起的變異屬于染色體變異的是
A. 非同源染色體上非等位基因的自由組合
B. 染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上
C. 同源染色體的非姐妹染色單體之間發生局部交換
D. DNA分子中發生堿基對的增添、缺失或改變
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【題目】下圖為測定甲乙兩個神經元之間電流傳導和傳遞的實驗裝置（局部模式圖），圖中ab=cd，e、f、g、h分別表示結構，A為靈敏電流計。據圖回答：
（1）e指的結構名稱是___________，f、g、h三個結構總稱為 __________。
（2）若e內含有興奮性遞質，刺激b 點，b 點興奮時，膜內電位是____________，原因是 _______________；ba傳導速度和cd傳導速度比較，結果是___________ ；實驗過程中靈敏電流計A偏轉情況是__________________。
（3）若e內含有興奮性遞質，刺激c 點后，靈敏電流計A偏轉情況是 _______________ ，b 點能否檢測到電位變化________（填“能”或“否”）。
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【題目】種群增長的“J”型和“S”型曲線是不同條件下種群數量隨時間變化的曲線。下列關于種群增長曲線的敘述，正確的是（ ）
A. 以“J”型曲線增長的種群，種群的增長率不發生改變
B. 以“S”型曲線增長的種群，達到K/2值時增長率最大
C. 以“J”型曲線增長的種群，如種群增長率小于1，種群數量將不斷下降
D. 以“S”型曲線增長的種群，如是有害動物，應控制在K/2
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