【題目】酵母菌和大腸桿菌是自然界常見的兩類單細胞生物，下列有關酵母菌和大腸桿菌說法中正確的是
A. 均含DNA和RNA B. 均可同時進行轉錄和翻譯
C. 均含線粒體 D. 均可進行有絲分裂
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【題目】某同學在“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得如圖所示結果，有關本實驗分析或評價的敘述錯誤的是( )
A. 本實驗的自變量是促進插條生根的NAA濃度大小
B. 銀杏插條上側芽的數目會影響實驗結果
C. 促進銀杏插條生根的最適濃度為c
D. 用NAA處理枝條的時間應該相同
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【題目】下列關于細胞的結構與功能的敘述，正確的是 ( )
A. 唾液腺細胞中的高爾基體數量一般比肌細胞中的多
B. 唾液腺細胞分泌淀粉酶主要體現了細胞膜的選擇透過性
C. 細胞膜功能的復雜程度與膜蛋白的種類有關，與數量無關
D. 甘油進入紅細胞的速率取決于膜上載體的數量
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【題目】以下關于人體激素及其調節的敘述，不正確的是
A．激素是信息分子,成分都是有機物
B．激素直接參與細胞內的許多代謝活動
C．激素只作用于相應的靶器官、靶細胞
D．神經系統的某些結構也可以釋放激素
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【題目】下列關于生長素及其類似物的敘述，錯誤的是
A. 用一定濃度的2，4-D可除去農田里的雜草
B. 高濃度的生長素類似物能抑制種子的形成，從而形成無籽番茄
C. 帶芽插條能生根，與植物體自身產生生長素的作用有關
D. 植物頂端優勢的形成，與側芽附近的生長素濃度過高有關
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【題目】下列有關生物膜的敘述中，錯誤的是（ ）
A.各種生物膜的化學組成和結構完全相同
B.不同的細胞器或細胞結構的生物膜之間是可以相互轉變的
C.生物膜的研究已經深入到分子水平
D.細胞內的生物膜既各司其職，又相互協作，共同完成細胞的生理功能
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【題目】下圖為反射弧模式圖，請運用所學知識，據圖回答下列有關問題：
（1）當某同學的手指突然受到針刺以后，會出現________________________反射，完成此反射活動的結構基礎是________________________________。
（2）興奮在神經元與神經元之間的傳遞是通過_______________________________完成的。興奮在神經元間的傳遞是________________________的。傳遞興奮的物質是_________________________。
（3） 若圖中的④受到了損傷，其他結構正常，當①受到刺激時，將會出現的現象時： 雖然有__________________________________________，但肌肉_______________________。
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【題目】下列組合中，依次屬于種群、群落和生態系統的一組是
①生活在人大腸內的寄生蟲和微生物
②某一池塘中的全部魚類
③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌
④一根枯木及枯木上所有生物
A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③①④
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