【題目】下列屬于相對性狀的是
A. 桃樹的紅花和綠葉 B. 人的雙眼皮和單眼皮
C. 羊的白毛和牛的黃毛 D. 豌豆的黃色種子和圓粒種子
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用下圖裝置測定種子萌發時進行的呼吸作用類型，同時關閉活塞，在25℃下經過20min再觀察紅色液滴移動情況，下列對實驗結果分析不符合實際的是（ ）
A. 若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸
B. 裝置1的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放CO2和消耗O2的體積之差
C. 若裝置1紅色液滴左移，裝置2紅色液滴不移動，則說明萌發的種子只進行有氧呼吸
D. 若裝置1紅色液滴不移動，裝置2紅色液滴右移，則說明萌發的種子只進行無氧呼吸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示草原上某野兔種群數量的變化（K0表示野兔種群在無天敵進入時的環境容納量），請分析回答相關問題． 
（1）圖中0→b時段內野兔的死亡率（填“大于”“等于”或“小于”） 出生率，此階段該種群的年齡組成最可能為型．
（2）某種天敵在圖中標注的某個時間點遷入，一段時間后，野兔種群數量達到相對穩定狀態，則該時間點最可能是 ． 在捕食壓力下，野兔種群的環境容納量降在之間．
（3）用標志重捕法調查該草原上某區域的種群數量時，若部分標記個體的標記物不慎脫落，則導致調查結果（“偏高”或“偏低”）；對捕獲的野兔進行性別比例調查，發現其雌雄比例稍大于l，該比例（“有利”或“不利”）于種群增長．
（4）該草原隨著環境的不斷變化，此后可能慢慢長出小灌木叢，甚至有可能繼續演替出森林，整個過程屬于演替．過程中不斷出現新的優勢種群，這主要體現了不同植被物種對的競爭能力不同．研究表明某種生物可以提高人體的免疫力和抵抗力，這體現了生物多樣性的價值．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體內某些信息分子作用的示意 圖，a、b、c、d表示信息分子，據圖分析，下列敘述錯誤的是（ �。� 
A.a、b、c、d都是通過血液循環到達靶細胞
B.c激素由下丘腦分泌，e表示水的重吸收過程
C.d表示胰島素，通過促進葡萄糖的攝取、利用和儲存降低血糖濃度
D.a、b、c、d都是與受體結合來發揮作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】黑暗且其他條件適宜的環境中，設置如圖所示實驗裝置（圖中“+”的多少表示生長素的多少），相關描述正確的是（ �。� 
A.生長素在3處促進生長
B.實驗說明植物體內生長素分布較多處生長快
C.2、3處生長受到抑制
D.小平臺若置于水平轉盤上緩慢轉動，幼苗將水平生長
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關受精作用的敘述，錯誤的一項是（）
A. 受精卵的染色體一半來自父方、一半來自母方
B. 受精時，精子和卵細胞雙方的細胞核相互融合
C. 受精卵中染色體數與本物種體細胞染色體數相等
D. 受精卵中的遺傳物質父母雙方各占一半
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】寬葉和狹葉是某種自花傳粉植物的一對相對性狀，控制該相對性狀的相關基因符合自由組合定律，現用純合的寬葉與狹葉薺菜做親本進行雜交實驗，結果如下表。請回答：
（1）根據以上三組實驗可推知，該性狀至少受____對等位基因控制，其依據是____________定律。
（2）雜交組合三的了一代基因型為________（顯性基因分別用A、B、C、D……表示），其子二代中寬葉植株的基因型有____種。
（3）若將雜交組合二的子二代中寬葉個體收獲后，每株的所有種子單獨種植在一起得到一個株系。所有株系中，子代表現出寬葉∶狹葉=15∶1的株系比為____。
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