【題目】下列哪組物質(zhì)是由許多單體連接而成的多聚體（ ）
A.纖維素、脫氧核糖核酸
B.蛋白質(zhì)、核糖核苷酸
C.葡萄糖、核糖核酸
D.氨基酸、糖原
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列說法正確的是（ ）
A．圖甲中，光照強(qiáng)度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率
B．圖甲中，光照強(qiáng)度為d時，單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的二氧化碳
C．圖乙中，當(dāng)光照強(qiáng)度為X時，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
D．圖乙中，限制a、b、c點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】小明的手不小心被針刺，隨即出現(xiàn)抬手動作，并對媽媽說手指疼。如圖為相關(guān)反射弧示意圖(黑點(diǎn)“·”表示神經(jīng)元胞體，①～⑤表示反射弧各部分)。下列敘述正確的是( )
A. 興奮傳遞到反射中樞③，使小明感覺到疼痛
B. “小明對媽媽說手指疼”的過程不需要白洛嘉區(qū)參與
C. 神經(jīng)元在②復(fù)極化過程中，細(xì)胞膜對Na＋的通透性增大
D. 效應(yīng)器⑤處肌膜的動作電位傳遞到肌纖維內(nèi)部時，引起肌肉收縮
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】據(jù)如圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡圖，請回答問題：
（1）圖A所示化合物稱為__，其中⑦表示__；該化合物水解時，斷裂的化學(xué)鍵是__；
（2）水解后的產(chǎn)物氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__；某些氨基酸是人體細(xì)胞能夠合成的，它們被稱為__；
（3）圖B中1表示__，C表示__，
表示__；
（4）通常由圖B中__條圖示的長鏈構(gòu)成一個__分子，該分子在人體口腔上皮細(xì)胞中分布于__中，可被__染色劑染成綠色。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下4個實(shí)驗(yàn)中小鼠死亡的是
A．S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
B．R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
C．R型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
D．S型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】以狗為實(shí)驗(yàn)對象，研究心臟的神經(jīng)支配及作用。實(shí)驗(yàn)過程中，先測定正常情況下的心率，然后分別測定僅阻斷神經(jīng)甲和神經(jīng)乙后的心率。結(jié)果如下表所示。
據(jù)此分析，下列敘述錯誤的是
A. 神經(jīng)甲的作用是使心率減慢 B. 神經(jīng)乙的作用是使心率加快
C. 心臟受神經(jīng)甲和神經(jīng)乙共同支配 D. 神經(jīng)乙對心率的影響比神經(jīng)甲強(qiáng)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)如圖的敘述中，正確的是（ ）
A．甲圖中共有五種核苷酸
B．甲、乙、丙中都含有腺嘌呤
C．丙圖所示物質(zhì)含有的單糖只能是核糖
D．乙圖所示的化合物中含有3個高能磷酸鍵
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一個艾滋病病毒與哪一生命系統(tǒng)的層次對應(yīng)？（）
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 不對應(yīng)任何層次
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