【題目】對圖中四幅圖的描述，正確的是（ ） 
A.圖I顯現出該植物細胞正處于光合速率小于細胞呼吸速率的狀態
B.圖Ⅱ虛線表示酶促反應中提高溫度后的變化曲線
C.圖Ⅲ表明種群在自然狀態下增長率無法超出X曲線的增長率
D.圖Ⅳ曲線表明肝臟中肝糖原在c點時積累最多
【答案】C
【解析】解：A、圖I顯現出該植物細胞正處于光合速率大于細胞呼吸速率的狀態，A錯誤；
B、圖Ⅱ虛線表示酶促反應中提高酶的數量后的變化曲線，B錯誤；
C、由于環境阻力的存在，圖Ⅲ表明種群在自然狀態下增長率無法超出X曲線的增長率，C正確；
D、Ⅳ曲線中糖原積累最多的點在曲線與橫軸的第二個交點，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】通過靈活運用酶的特性和光反應和暗反應的比較，掌握高效性：催化效率比無機催化劑高許多；專一性：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學反應；在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高；光反應階段與暗反應階段既有區別又緊密聯系，是缺一不可的整體，光反應為暗反應提供[H]和ATP，暗反應為光反應提供ADP+Pi，沒有光反應，暗反應無法進行，沒有暗反應，有機物無法合成即可以解答此題．
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據下圖所示碳循環的部分過程進行的有關分析，正確的是 ( )
A.參與②過程的生物包括生產者和分解者
B.②增強后①隨之增強，故不能通過增強②來減少大氣中CO2的含量
C.碳在生物群落與無機環境之間的循環主要是以含碳有機物的形式進行的
D.人類減少對化學燃料的依賴是當前緩解溫室效應的重要措施
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖A表示細胞進行有絲分裂的一個細胞周期所用的時間，圖B表示連續分裂的細胞相鄰的兩個細胞周期圖．下列敘述中，正確的是（ ）
①一個細胞周期是指乙→乙的全過程
②在高等植物細胞內，兩組中心體之間發射出星射線形成紡錘體發生在甲→乙過程
③c、d兩段都要消耗ATP
④b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關蛋白質的合成
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ③④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體內局部組織細胞與內環境進行物質交換的示意圖，①⑥處的箭頭表示血液流動方向．下列相關敘述不正確的是（ ） 
A.圖中③④⑤共同構成細胞生活的內環境
B.腎炎導致⑤處的滲透壓升高引發組織水腫
C.氧氣在體內的擴散途徑是⑤→④→②
D.若圖為胰島組織，⑥處的氨基酸濃度比①處低
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】19世紀30年代創立的細胞學說的最主要的意義是
A．證明病毒不具有細胞結構
B．使人們對生物體的結構認識進入微觀領域
C．證明生物之間存在親緣關系
D．發現動、植物細胞的不同之處
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】基因型為AaXBXb個體產生的一個卵細胞，其染色體及基因組成如右圖（①、②代表X染色體），該卵細胞產生過程中（ ） 
A.卵母細胞未能進行染色體復制
B.初級卵母細胞同源染色體未能聯會
C.減數第一次分裂中有關同源染色體未能分開
D.同時產生的三個極體，染色體組成與其都相同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是通過動物纖維母細胞等獲得單克隆抗體的實驗研究．據圖回答相關問題． 
（1）上圖單克隆抗體的制備過程中，運用了動物細胞工程中的和兩大技術．
（2）過程①類似于植物組織培養技術中的核心步驟過程，過程②的實質是 ．
（3）Y、Z細胞的名稱分別是、 ．
（4）過程③誘導細胞融合的生物因素是 ， 細胞融合后還需要用培養基篩選獲得Z細胞．
（5）Z細胞還需經過體外克隆化培養和才能獲得大量產生所需抗體的細胞．體外培養Z細胞時，培養液中通常加入等天然成分，將其置于95%空氣加5%CO2的氣體環境中，CO2的作用是 ．
（6）經過上述過程獲得的單克隆抗體的優點是 ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
