【題目】如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性，抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性，兩對基因自由組合，在研究這兩對相對性狀的雜交試驗中，以某親本與雙隱性純合子雜交，如果F1代只有一種表現型，此親本基因型可能有幾種
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖，請據圖回答： 
（1）與圖中[12]的形成有關的結構是[] ．
（2）此細胞如果是根尖分生區細胞，則圖中不應該出現的結構是[]和[] ．
（3）活細胞中的載體產生于[] ．
（4）控制物質進出細胞的結構是[] ．
（5）與細胞吸水能力直接有關的結構是[] ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某高等植物細胞部分結構，請據圖回答問題． 
（1）大氣中的CO2在圖中所示細胞器（填字母）內的（填數字）處合成有機物，含碳有機物可以在圖中所示的（填字母）和（填字母）被分解為CO2 ．
（2）甲、乙兩支大小相同的試管，都盛有等量的丙酮酸和NaHCO3的混合溶液，向甲試管中加入從高等植物細胞內提取的完整細胞器A，向乙試管中加入從高等植物細胞內提取的完整細胞器B，然后給予充足光照，兩支試管都會產生氣泡．這兩種氣泡成分是不一樣的，請解釋原因： ．
（3）如果圖中兩種細胞器之間剛好能夠滿足氣體的交換利用，在這種狀況下維持一段時間，此植株能不能正常生長？（“能”或“不能”），為什么？ ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于哺乳動物下丘腦的敘述，錯誤的是（ ）
A．下丘腦具有內分泌功能，如產生抗利尿激素、生長激素等
B．調節產熱和散熱，維持體溫的相對恒定
C．感受細胞外液滲透壓變化，調節動物體水鹽平衡
D．分泌促甲狀腺激素釋放激素，調節促甲狀腺激素的合成和分泌
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于激素與酶的說法，錯誤的是（ ）
A. 酶具有專一性，激素也能特定地運輸給相應的靶器官、靶細胞
B. 酶具有高效性，微量的激素也能對代謝和生殖等過程產生巨大影響
C. 酶在化學反應前后數量不變，激素一經發揮作用后就被滅活
D. 酶對細胞內、外的生化反應起催化作用，激素能使靶細胞內生理活動加強或減弱
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列變異和誘變育種原理相同的是
A. 外祖父色盲，母親正常，兒子色盲
B. 雜種紅果番茄的后代出現黃果番茄
C. 純種紅眼果蠅的后代出現白眼果蠅
D. 用花粉直接培育出來的玉米植株變得弱小
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