【題目】關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述，正確的是
A. 復(fù)制只在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行 B. 復(fù)制僅發(fā)生在有絲分裂的間期
C. 復(fù)制過程是先解旋后復(fù)制 D. 堿基互補(bǔ)配對保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性
全能測控期末小狀元系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖示為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是
A. 圖甲中，c鍵斷裂后產(chǎn)生了RNA的基本組成單位
B. 圖乙中，酶1催化的反應(yīng)還需要水的參與才能進(jìn)行
C. 圖乙中，酶1酶2不相同，這與酶的專一性有關(guān)
D. ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對能量的需求
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解，下列判斷正確的是：
（1）碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以的形式進(jìn)行。
（2）寫出該物質(zhì)循環(huán)過程中的食物鏈： ， 以藻類植物為食的小型浮游動物處在（以圖中字母回答）環(huán)節(jié)。
（3）研究者觀察到黑臉琵鷺處在圖中的最高營養(yǎng)級。假設(shè)F攝入的能量為a，其中存在于糞便中的能量為b，呼吸散失的能量為c，用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為d，若能量的傳遞效率在10～20％之間，則流入黑臉琵鷺的能量最多為。
（4）研究者要調(diào)查黑臉琵鷺的種群密度，常用的調(diào)查方法是。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為在最適溫度和光照強(qiáng)度下，測得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況，相關(guān)說法錯誤的是（ ）
A.植物乙比植物甲對CO2濃度更敏感
B.當(dāng)CO2吸收量為c時，植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量相等
C.d點時植物甲細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
D.適當(dāng)降低光照強(qiáng)度，b點將向右移動
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【題目】某mRNA的堿基中，腺嘌呤占30%，尿嘧啶10%，則作為它的模板的DNA分子中的鳥嘌呤占
A. 30% B. 35% C. 60% D. 70%
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【題目】如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時期的圖像，對其描述正確的是( )
A. 甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
B. 甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1∶2∶1
C. 甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體
D. 該生物可能是低等植物細(xì)胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個層次
B. 生命活動離不開細(xì)胞
C. 一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D. 病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次
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【題目】細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N，作為親代．然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取其子代的DNA經(jīng)高速離心分離，如圖①～⑤為可能的結(jié)果，黑色帶的寬窄代表DNA量的多少，下列敘述不正確的是（ ） 
A.第一次分裂的子代DNA應(yīng)為④
B.第二次分裂的子代DNA應(yīng)為①
C.第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③
D.親代的DNA應(yīng)為⑤
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