【題目】唾液淀粉酶是一種蛋白質，唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶的方式是
A. 擴散B. 易化擴散C. 主動轉運D. 胞吐
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a，B和b)共同控制，兩對等位基因獨立遺傳，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當顯性基因B存在時可抑制基因A的作用。現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2，則下列說法不正確的是( )
A. 黃色植株的基因型是AAbb或Aabb
B. F1的表現(xiàn)型是白色
C. F2中黃色∶白色的比例是3∶5
D. F2中白色個體的基因型種類是7種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖一表示小麥體內的部分生理過程，圖二表示在適宜的光照、二氧化碳濃度等條件下，其在不同溫度下的凈光合速率和呼吸作用速率曲線，回答下列問題：
（1）圖一中能夠在小麥葉肉細胞的生物膜上進行的生理過程是_________(填序號）；在人體細胞中也能進行的生理過程是_________(填序號）；過程 ________(填序號)能夠為葉肉細胞吸收鎂離子提供動力。
（2）由圖二可知，與光合作用和呼吸作用有關的酶都受到溫度的影響，其中與_________有關的酶的最適溫度更高；溫度主要通過影響____________來影響光合作用速率。
（3）由圖二可知，在40℃時，小麥葉肉細胞內光合作用強度___________(填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用強度。
（4）若溫度保持25℃，長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗，該植株___________(填“能”或“不能”）正常生長，原因是_________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面是與高中生物實驗有關的內容，請回答相關問題：
組別 | 實驗材料 | 實驗試劑 | 實驗目的 |
A | 楊樹根永久裝片 | -------- | 高倍鏡的使用 |
B | 新鮮的菠菜葉片 | 無水乙醇、SiO2、層析液 | 觀察葉綠體中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 斐林試劑 | 觀察特定顏色 |
D | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 觀察細胞的有絲分裂 |
（1）A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調整目鏡或物鏡、細準焦螺旋，結果如下圖所示。其中視野最暗的是________________。
（2）B組實驗中還需要加入的試劑是_______________，其作用是___________________。上面表示B組實驗新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結果示意圖。其中色素帶c呈現(xiàn)為____________ 色，主要吸收_______________。
（3）C組實驗觀察到特定的顏色是_______________，用正常人的尿液重復實驗觀察到的顏色是______________________。
（4）做D實驗時，主要觀察根尖分生區(qū)細胞，呈_____________形；某同學繪制了細胞分裂期的四個時期模式圖，下列四圖出現(xiàn)的先后順序為_____________________（用字母表示）。B時期染色體的特點_____________________________ 。
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【題目】烯烴在金屬卡賓催化下發(fā)生烯烴復分解反應，化學家將其形象地描述為“交換交誼舞舞伴”。其原理如下：C2H5CH=CHCH3+CH2=CH2
C2H5CH=CH2+CH2=CHCH3，2C2H5CH=CHCH3C2H5CH=CHC2H5+ CH3CH=CHCH3。
以下是由烯烴A（C5H10）合稱酯M和酯N的路線：
完成下列填空：
(1)Q中官能團的名稱：_____________。Q→D的反應條件：________________。
(2)寫出B→Q的合成路線（合成路線的表示方式為_______：
）
(3)E的結構簡式為：______________。F→G的反應類型：__________反應。
(4)寫出G→N的化學反應方程式_______________________________________________。
(5)有機物X的苯環(huán)只有一個側鏈且不含甲基，寫出X的結構簡式：___________________。
(6)有機物Y是D的同分異構體，1mol Y與足量的新制氫氧化銅完全反應得到2mol沉淀，Y烷基上的一氯取代物只有一種，寫出Y的結構簡式_____________________________。
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【題目】圖1表示某適宜光照強度和適宜溫度下，光合作用增長率隨C02濃度變化的情況；圖2中實線表示在光照和CO2濃度充足的條件下，不同溫度時C02的固定量，虛線表示黑暗時CO2的產(chǎn)生量。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）光反應在葉綠體的類囊體薄膜上進行，是因為其含有光反應需要的__________(至少寫出3種）等物質。如果光反應不能進行，暗反應能否進行？__________(填“能”或“不能”），原因是_____________。
（2）圖1中影響B(tài)C段光合作用速率的環(huán)境因素主要是_________。如果適當降低光照強度，則D點______(填“左移”、“右移”或“不移動”）。
（3）圖2中兩曲線交點的含義是___________________。如果溫度為30℃，光照時間為12小時，則該植物經(jīng)過一晝夜積累的葡萄糖為________mg(保留小數(shù)點后一位）。
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【題目】動物被運輸過程中，體內皮質醇激素的變化能調節(jié)其對刺激的適應能力。右圖為皮質醇分泌的調節(jié)示意圖，請據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是（ ）
A. 接受刺激使下丘腦分泌激素增加的結構基礎是反射弧
B. 圖中M促進皮質醇分泌的過程屬于神經(jīng)-體液調節(jié)
C. 皮質醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞
D. 動物被運輸過程中，體內皮質醇含量先升高后逐漸恢復
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【題目】科學家用植物體細胞雜交方法,將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合,成功地培育出了“番茄-馬鈴薯”雜種植株,如圖,其中①~⑤表示過程,英文字母表示細胞、組織或植株。據(jù)圖回答下列問題:
（1）過程①是指使用________處理細胞以除去細胞壁。該過程能否在蒸餾水中進行？________，原因是_____________。
（2）在將雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,依據(jù)的原理是________。與過程③密切相關的具有單層膜結構的細胞器為____。
（3）其中過程④相當于___過程,⑤過程的實質是_________，④和⑤過程的培養(yǎng)基成分的區(qū)別是_______。
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【題目】下圖為人體內細胞間的信息傳遞機制模式圖，圖中①②分別代表不同的細胞、A表示物質。下列描述中，不符合該模型的是
A. ①是下丘腦神經(jīng)分泌細胞，A是抗利尿激素，②是垂體細胞
B. ①是甲狀腺細胞，A是甲狀腺激素，②是下丘腦神經(jīng)分泌細胞
C. ①是傳入神經(jīng)元，A是神經(jīng)遞質，②是傳出神經(jīng)元
D. ①是T細胞，A是淋巴因子，②是B細胞
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