【題目】如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過(guò)程，下列分析中正確的是
A. 晴天時(shí)小麥①過(guò)程比在陰雨天時(shí)旺盛乳酸或酒精
B. [H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中，其過(guò)程需CO2參與
C. 能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦
D. ①產(chǎn)生的[H]可在②過(guò)程中將五碳化合物還原
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為高等動(dòng)物甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。
（1）TRH是__________________激素，TSH是__________________激素。
（2）促甲狀腺激素可以調(diào)節(jié)②___________的分泌活動(dòng)。
（3）甲狀腺激素隨________運(yùn)輸?shù)饺恚岣呒?xì)胞___________，使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量。
（4）當(dāng)血液中的甲狀腺激素達(dá)到一定水平時(shí)，反過(guò)來(lái)會(huì)抑制__________________(答器官)和①____________的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式稱為__________調(diào)節(jié)。
（5）與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，這種生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)在反應(yīng)速度和作用范圍方面的特點(diǎn)分別是________、__________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)組成生命物質(zhì)的敘述正確的是（ ）
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的化學(xué)成分除蛋白質(zhì)、磷脂外還有多糖等
B.分解糖原比分解等量脂肪，釋放的能量更多
C.DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)，說(shuō)明生物具有統(tǒng)一性
D.正是由于生物大分子中以碳元素的含量為最高，所以“沒(méi)有碳就沒(méi)有生命”
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】香豌豆的花色有紫花和白花兩種，顯性基因C和P同時(shí)存在時(shí)開(kāi)紫花．兩個(gè)純合白花品種雜交，F(xiàn)1開(kāi)紫花；F1自交，F(xiàn)2的性狀分離比為紫花：白花=9：7．下列分析錯(cuò)誤的是（ ）
A.兩個(gè)白花親本的基因型為CCpp與ccPP
B.F1測(cè)交結(jié)果是紫花與白花的比例為1：1
C.F2紫花中純合子的比例為 
D.F2中白花的基因型有5種
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的順序是（ ） ①原代培養(yǎng)
②傳代培養(yǎng)
③胰蛋白酶處理組織，形成分散的懸浮細(xì)胞．
A.③①②
B.①②③
C.②①③
D.①③②
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】假設(shè)某植物種群非常大，可以隨機(jī)交配，沒(méi)有遷入和選出，基因不產(chǎn)生突變．抗病基因R對(duì)感病基因r為完全顯性．現(xiàn)種群中感病植株rr占 
，抗病植株RR和Rr各占 
，抗病植株可以正常開(kāi)花和結(jié)實(shí)，而感病植株在開(kāi)花前全部死亡．則子一代中感病植株占（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】2010年,中科院昆明動(dòng)物研究所培育出中國(guó)首例轉(zhuǎn)基因獼猴。這一研究成果標(biāo)志著中國(guó)科學(xué)家在非人靈長(zhǎng)類轉(zhuǎn)基因動(dòng)物研究方面達(dá)到世界領(lǐng)先水平,為未來(lái)人類重大疾病的非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物模型的深入研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)在構(gòu)建基因表達(dá)載體過(guò)程中,它的組成除了目的基因外,還必須有啟動(dòng)子、終止子以及________。過(guò)程②中常用___________的方法將目的基因?qū)胧芫选?
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持_____________。
(3)圖中過(guò)程⑦稱為________,為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同,此前需要用雌性激素對(duì)代孕雌猴作_______處理。
(4)若要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴,可對(duì)早期胚胎進(jìn)行_________,操作時(shí)選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚期的胚胎進(jìn)行。若選用囊胚期的胚胎,操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是____________________________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】利用蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因培育的抗蟲棉是否成功，最好檢測(cè)（ ）
A.是否有抗生素產(chǎn)生
B.是否有目的基因表達(dá)
C.是否有抗蟲的性狀出現(xiàn)
D.是否能分離到目的基因
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