【題目】將低倍鏡換用高倍鏡后，一個視野內的 （ ）
A．細胞數目增多，體積變大，視野變暗
B．細胞數目減少，體積變小，視野變亮
C．細胞數目增多，體積變小，視野變亮
D．細胞數目減少，體積變大，視野變暗
華東師大版一課一練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】大豆的白花和紫花是一對相對性狀，下列四組雜交實驗中，能判斷顯性和隱性關系的是（ ）
①紫花x紫花→紫花 ②紫花x紫花→301紫花+101白花
③紫花x白花→紫花 ④紫花x白花→98紫花+102白花
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】以下關于生物進化的說法，正確的是（ ）
A.達爾文完全否認了拉馬克的進化學說，強調了自然選擇的作用
B.環境改變使生物產生定向變異，以適應環境的變化
C.自然學說能科學的解釋生物進化的原因和生物的適應性和多樣性
D.達爾文認為自然選擇作用于種群，使種群發生進化
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某研究性小組對農田生態系統做的專題研究并繪制成的食物網，他們作出的以下結論其中不正確的是（ ）
A. 流經該生態系統的總能量是植物積累的有機物中的能量
B. 農民除草、滅蟲的目的是調整能量流動的方向，使能量更多地流向對人類有益的地方
C. 該生態系統含有5個以上的種群
D. 大田輪作（每年輪換種植不同作物）可改變原有營養結構，減輕病蟲害
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【題目】將某稻田等分為互不干擾的若干小區，均種上水稻苗（28株/m2）和3種雜草（均為1株/m2），隨機向不同小區引入不同密度的福壽螺（取食水生植物），一段時間后，測得各物種日均密度增長率如圖所示．
（1）本實驗的自變量是 ，用樣方法調查水花生種群密度時，常用的取樣方法有 ．
（2）稻田生態系統中的福壽螺屬于 ，它和鴨舌草之間構成 關系．
（3）實驗期間，中密度處理小區福壽螺種群的出生率 死亡率，高密度處理小區的水花生種群數量呈S 型增長．
（4）若實驗結果后停止人工管理，低密度處理小區將經歷 演替，時間足夠長，最可能演替為以 為主的水生植物群落．
（5）若實驗結束后除去福壽螺和雜草，該生態系統的 穩定性將降低．
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【題目】下列有關生態工程的描述錯誤的是
A．生態工程是一類少消耗、多效益、可持續的工程體系
B．中國農民實施的“無廢棄物農業”所包含的生態學原理是物質的循環再生
C．在林業工程建設時要考慮系統的整體性原理，防止“前面造林，后面砍林”
D．我國南方水地區的桑基魚塘模式體現了系統的結構決定功能的原理
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【題目】下列關于月季花藥培養的說法，不正確的是
A．材料選取和培養基的組成是花粉植株誘導成功的關鍵
B．選擇盛開的或略微開放的花作實驗材料
C．親本植株的生長條件、材料的低溫預處理、接種密度都對實驗有影響
D．在剝離花藥時，要盡量不損傷花藥，否則接種后容易從受傷部位產生愈傷組織
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【題目】觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗的步驟，正確的是（ ）
A.制片﹣解離﹣漂洗﹣染色
B.制片﹣漂洗﹣解離﹣染色
C.解離﹣漂洗﹣染色﹣制片
D.解離﹣染色﹣漂洗﹣制片
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【題目】物質的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關重要．圖為物質跨膜運輸幾種方式的示意圖，請據圖回答： 
（1）細胞膜的基本骨架是（填字母）．組成細胞膜的A、B兩種物質通常不是靜止的，而是處于 ． 這決定了細胞膜的結構特點是 ．
（2）圖中甲物質跨膜運輸方式是；
（3）丙物質跨膜運輸方式是 ，
（4）丙的特點是、、 ．
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