【題目】作為一門(mén)學(xué)科，生命科學(xué)具有很強(qiáng)的 ( )
A.實(shí)驗(yàn)性B.操作性C.描述性D.理論性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)“探究洋蔥表皮細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，具體情況參照下圖信息，判斷下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色變深
B. 若將圖中所示狀態(tài)的細(xì)胞放入清水中，可觀察到復(fù)原現(xiàn)象
C. 若將圖中所示細(xì)胞分別置于10%、20%和 30%蔗糖溶液中，可觀察到該細(xì)胞B值基本不變
D. 圖中B/A值愈小，說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】當(dāng)大草履蟲(chóng)和小草履蟲(chóng)生活在一起的時(shí)候，小草履蟲(chóng)較大草履蟲(chóng)更容易獲得有限的生活資源，結(jié)果造成大草履蟲(chóng)數(shù)量下降；當(dāng)大鱸魚(yú)和小鱸魚(yú)生活在一起的時(shí)候，大鱸魚(yú)往往以小鱸魚(yú)為食，結(jié)果造成小鱸魚(yú)數(shù)量劇減。試問(wèn)大草履蟲(chóng)和小草履蟲(chóng)，大鱸魚(yú)和小鱸魚(yú)的關(guān)系分別是()
A. 種內(nèi)斗爭(zhēng)、捕食 B. 競(jìng)爭(zhēng)、捕食
C. 競(jìng)爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng) D. 種內(nèi)斗爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)基因的敘述中，正確的是
A.基因是有遺傳效應(yīng)的 mRNA 片段B.基因是有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段
C.基因是有遺傳效應(yīng)的 tRNA 片段D.基因是有遺傳效應(yīng)的蛋白質(zhì)片段
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列生理活動(dòng)不能體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流的是
A．動(dòng)物內(nèi)分泌腺分泌的激素使靶細(xì)胞的代謝活動(dòng)發(fā)生改變
B．洋蔥表皮細(xì)胞放入蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離
C．精卵之間的識(shí)別與結(jié)合
D．高等植物細(xì)胞間通過(guò)胞間連絲來(lái)進(jìn)行信息交流
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的材料之一。下圖表示果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 一條染色體上有許多個(gè)基因
B. 基因在染色體上呈線性排列
C. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D. 朱紅眼基因和深紅眼基因是一對(duì)等位基因
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為甲病（A-a）和乙病（B-b）的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）甲病屬于 ______ 遺傳病，乙病屬于 ______ 遺傳病．
（2）Ⅱ-5為純合體的概率是 ______ ，Ⅲ-11的基因型為 ______ ．
（3）假如Ⅲ-12和一個(gè)正常的男性結(jié)婚，生育一個(gè)同時(shí)患甲乙兩病的孩子的概率是 ______ ．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖甲為某動(dòng)物(2N=8)體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞正常分裂時(shí)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的一部分，圖乙為該動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂圖像，據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是
A. 若圖甲表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化，圖甲中的Ⅰ段所示數(shù)值可表示圖乙細(xì)胞中染色體數(shù)目
B. 若圖甲表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化，圖甲中的Ⅱ段所示數(shù)值可表示圖乙細(xì)胞中染色體組數(shù)目
C. 若圖甲表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化，圖甲中的Ⅰ段所示數(shù)值可表示圖乙細(xì)胞中每條染色體上DNA分子數(shù)目
D. 若圖甲表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化，圖乙細(xì)胞所處分裂時(shí)期一定位于圖甲中的Ⅱ段
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