【題目】下列有關核糖體的敘述不正確的是
A. 觀察核糖體需要使用電子顯微鏡
B. 是原核細胞和真核細胞共有的結構
C. 抗體由細胞溶膠中的游離核糖體合成
D. 是按照mRNA的信息將氨基酸合成多肽鏈的場所
靈星計算小達人系列答案
孟建平錯題本系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在人的特異性免疫中發揮重要作用的細胞有（ ）
①吞噬細胞 ②漿細胞 ③B細胞 ④效應T細胞 ⑤紅細胞 ⑥胰島B細胞 ⑦血小板．
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③⑤⑥⑦ D．⑤⑥⑦
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【題目】小鼠的體色黑色和白色是一對相對性狀，由兩對獨立遺傳的等位基因E和e、F和f控制，其體色與基因關系如圖1。現用兩只純合小鼠雜交，結果如圖2。請回答問題：
(1)通過圖1說明基因控制性狀的途徑之一是通過控制____________ 的合成影響細胞代謝從而控制生物性狀。
(2)根據圖1和圖2的雜交實驗結果可判斷E（e）基因位于_____________（填“常”或“性”）染色體上。由圖2雜交實驗可判斷出母本的基因型是___________。
(3)為進一步確定父本的基因型，讓F1中的雌雄小鼠相互交配，觀察并統計F2中黑色和白色的個體數量。預測實驗結果及結論：
①若F2代中黑色 ：白色約為1:1，則基因型為_________________。
②若F2代中黑色 ：白色約為________________，則基因型為_________________。
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【題目】（12分）如圖為影響血糖調節的因素及激素發揮作用的過程，圖中字母表示物質，數字代表結構和過程，丙和丁代表不同細胞。請據圖回答下列問題：
（1）分析圖示可推測，圖中丙代表______________，D代表____________，丙分泌的C的生理功能是________________。從而使血糖濃度________________（填“升高”或“降低”）。
（2）通過圖示可以看出，C和D之間通過____________作用共同維持血糖濃度的穩定。
（3）胰島素可通過作用于下丘腦神經元抑制胰高血糖素的分泌，驗證此現象的實驗思路是：將大鼠隨機分成兩組，實驗組在其下丘腦神經元周圍施加適量的___________溶液，對照組施加___________，測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度。為使實驗結果更明顯，實驗過程中應將大鼠血糖維持在比正常濃度___________（填“稍高”或“稍低”）的水平。
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【題目】貓的毛皮有的呈純色（如白色、黃色、黑色等），有的呈色斑，兩者合稱為毛色性狀，其控制基因遵循孟德爾遺傳規律，決定毛色的一組復等位基因及其拉制形狀如下圖。
將不同毛色的貓進行雜交，實驗結果如下表（不考虛基因突變和交換）據下表分折，控制毛色這一組復等位基因的顯性順序是
雜交組合 | F1表現型及數量（只） | |||
白色 | 小色斑 | 大色斑 | 純有色 | |
白色×白色 | 147 | … | … | 52 |
白色×純有色 | 105 | ^ | 99 | … |
小色斑×大色斑 | … | 46 | 102 | 50 |
小色斑×小色斑 | ^ | 172 | … | 55 |
A. WT＞Wh＞W1＞W+ B. WT＞Wl＞>W+
C. W+ ＞Wh＞W1＞WT D. WT＞W+＞W1＞Wh
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【題目】如圖為葉綠體亞顯微結構模式圖，關于其結構與功能的不正確敘述是（ ） 
A.①和②均為選擇透過性膜
B.光反應的產物有O2 ， [H]，ATP等
C.③上的反應需要光，不需要酶，④中的反應不需要光，需要多種酶
D.光能轉變為活躍的化學能在③上進行；活躍的化學能轉變為穩定的化學能在④中完成
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【題目】兩人在空腹狀態下，同時一次性口服葡萄糖100 g，然后每隔1h測定一次血糖含量，將結果繪制成如圖曲線，據圖分析正確的是
① a、b分別代表正常人和糖尿病患者；
② a在1～2 h血糖下降，某些氨基酸合成增加；
③ b在1～2 h血糖處于高處，蛋白質分解減少；
④b在2 h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致．
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
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【題目】ATP是生物體內最直接的能量來源，如圖是ATP的分子結構簡式相關敘述正確的是( ) 
A. ATP水解供能時①、②、③之間的高能磷酸鍵都將斷裂
B. 當水解①和②之間的高能磷酸鍵后的產物之一可作為RNA分子的合成原料
C. ②和③之間的高能磷酸鍵斷裂后所釋放的能量主要以熱能形式散失
D. ATP在細胞中能與ADP相互轉化實現儲能和放能，從而實現能量的循環利用
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【題目】以下幾項中，最能體現細胞學說的是（ ）
①所有動植物都由細胞構成；
②病毒沒有細胞結構；
③酵母菌出芽生殖產生新的酵母菌；
④細胞分原核細胞和真核細胞；
⑤細胞是生命活動最基本的結構和功能單位；
⑥構成細胞的化合物基本相同。
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②④
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